化學(xué)研究性小組做了下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是 ( )
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使石蕊變色 ④CO2能使石蕊變色
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市2019屆九年級下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
(1)實驗室配制50g 質(zhì)量分數(shù)15%的氯化鈉溶液,若稱量氯化鈉固體時天平指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_____直到天平平衡;取上述溶液10g加水稀釋到_____g,可得到5%的氯化鈉溶液。
(2)硫酸除鐵銹完全反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標簽,請計算:
(1)C6H12O6的相對分子質(zhì)量為_____,C6H12O6中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為_____,C6H12O6中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____。
(2)配制這瓶葡萄糖溶液,需要固體葡萄糖的質(zhì)量為_____g.要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為多少_____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于原子、分子、離子的說法中,錯誤的是( )
A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 金屬原子失去電子會形成陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
關(guān)于空氣的組成,從下列實驗中你能得出什么結(jié)論?
(1)夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說明________。
(2)________,說明空氣中含有二氧化碳氣體。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B. 蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級中考化學(xué)模擬試卷(4月份) 題型:計算題
我國在2017年“世界環(huán)境日”(6月5日)確定的主題是“綠水青山,就是金山銀山”.華雪與同學(xué)們積極參加了這一主題的活動,在老師的指導(dǎo)下,他們對一造紙廠排放的污水進行檢測,發(fā)現(xiàn)其主要的污染物為NaOH.為了測定污水中NaOH的含量,他們首先把溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%(密度1.84g/cm3)的濃硫酸20g,稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸;然后取80g污水于燒杯中,逐滴加入10%的硫酸至49g時恰好完全反應(yīng)(假定污水中的其它成分不與硫酸反應(yīng)).請計算:
(1)把20g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是______g.
(2)污水中所含NaOH的質(zhì)量分數(shù)是___________?(寫出計算過程)
(3)取80g該污水于燒杯中放置幾天后,若其中的氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈉.則此時應(yīng)逐滴加入10%的硫酸______克才能使碳酸鈉恰好完全變成硫酸鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號表示:
(1)干冰______; (2)2個鎂離子______;
(3)最簡單的有機物______; (4)兒童缺少____元素會得佝僂病。
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