蘋(píng)果醋是一種利用蘋(píng)果發(fā)酵制成的新型飲料,具有一定的保健功能,蘋(píng)果醋(C4H6O5)是蘋(píng)果醋的主要成分之一.下列有關(guān)蘋(píng)果醋的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于有機(jī)化合物
B、由3種元素組成
C、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D、一個(gè)分子中含3個(gè)氫分子
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,有機(jī)物的特征、分類(lèi)及聚合物的特性,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物.
B、根據(jù)蘋(píng)果醋化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、蘋(píng)果醋是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、蘋(píng)果醋是由碳、氫、氧3種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、蘋(píng)果醋中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為12×4=48,氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1×6=6,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為16×5=80,氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)分子中含6個(gè)氫原子,不含氫分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)大氣是大自然對(duì)人類(lèi)的恩賜,與人類(lèi)的生存休戚相關(guān).
①大量化石燃料的燃燒會(huì)造成較多污染物的排放,這不僅污染大氣,還是形成
 
的主要原因.
②“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,過(guò)多的CO2排放會(huì)造成
 
效應(yīng),為了減緩大氣中CO2含量的增加,目前以下建議可行的是
 
(填字母序號(hào)).
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?nbsp; B.電解水生產(chǎn)清潔燃料氫氣
C.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料      D.開(kāi)發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒
(2)出行使用電動(dòng)自行車(chē),有利于減少環(huán)境污染,電動(dòng)自行車(chē)行駛時(shí)電池將
 
能轉(zhuǎn)化為
 

(3)酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯撥得松散一些,可使火焰更旺,其原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)發(fā)射的神舟十號(hào)飛船,向全世界展現(xiàn)了我國(guó)航天科技的高水平,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下了航天食品中,富含維生素的是
 
(填標(biāo)號(hào))
a.脫水蔬菜b.魚(yú)肉罐頭c.凍干水果d.脫水米飯
(2)鋁合金是制作航天艙外服的材料之一,它屬于
 
(選填“金屬”、“無(wú)機(jī)非金屬”、“合成材料”)材料,而鋁單質(zhì)可在高溫條件下與磁鐵礦的主要成分反應(yīng),生成一種氧化物和一種單質(zhì),試寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在pH=1的無(wú)色溶液中能大量共存的是( 。
A、CuSO4  NaCl  KNO3
B、Na2SO4  NH4Cl  KCl
C、NaOH  NaCl  NaNO3
D、K2SO4  AgNO3  NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是( 。
A、Mg→MgO
B、H2SO4→HCl
C、KNO3→Ca(NO32
D、Na2CO3→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

定性研究和定量研究都是化學(xué)上研究物質(zhì)性質(zhì)及其規(guī)律的方法.定量研究是指主要搜集用數(shù)量表示的資料或信息,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化處理、檢驗(yàn)和分析,從而獲得有意義的結(jié)論的研究過(guò)程.定性研究是根據(jù)社會(huì)現(xiàn)象或事物所具有的屬性和在運(yùn)動(dòng)中的矛盾變化,從事物的內(nèi)在規(guī)定性來(lái)研究事物的一種方法或角度.下列屬于定量研究的是( 。
①測(cè)定某溫度下某物質(zhì)的溶解度       ②探究某物質(zhì)具有的性質(zhì)
③測(cè)定空氣中氧氣的含量             ④用石蕊試液檢驗(yàn)?zāi)橙芤旱乃釅A性.
A、①②B、①②③C、②④D、①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請(qǐng)你參與探究:
【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液?
【實(shí)驗(yàn)方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="7l7tx7d" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母);
(3)D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是
 

【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無(wú)色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.
 

Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
【反思與拓展】①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是
 
(填序號(hào)),理由是
 

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)
 
(填字母)
a.pH試紙    b.硝酸銀溶液   c.紫色石蕊試液   d.銅    e.足量氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算
(1)生成氫氣
 
g;
(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
;
(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)酒精(C2H5OH)燃燒:
 
;
(2)在石灰窯里煅燒石灰石制得生石灰:
 

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