為了研究質(zhì)量守恒定律,設計下圖。“過氧化氫分解前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關問題:
(1)反應前稱量總質(zhì)量后,使兩種物質(zhì)混合,反應時:燒杯中看到的現(xiàn)象是_____________。
(2)發(fā)生反應的化學方程式為:_____________________________。
(3)反應后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向_______(填“左”或“右”)邊,造成的原因可能是____(只寫一條)。
反思:探究或驗證反應物與生成物的質(zhì)量關系時,若要用到有氣體參加或有氣體生成的反應,反應必須在_______的容器中進行。
科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)建設兵團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示。
由該實驗得,可燃物燃燒的條件是:
______;______。
實驗中發(fā)生的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是高溫下某反應的微觀過程.下列說法中正確的是( 。
A. 該反應屬于分解反應
B. 該反應中元素的化合價沒有變化
C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物
D. 該反應所得生成物的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列固體物質(zhì)溶于水溫度會降低的是
A. B. NaOH C. NaCl D. CaO
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科目:初中化學 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學變化的是
A. 磨杵成針 B. 死灰復燃 C. 木已成舟 D. 積土成山
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科目:初中化學 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法錯誤的是( )
A. ①②現(xiàn)象對比,說明溫度達到可燃物的著火點是燃燒條件之一
B. ①③現(xiàn)象對比,說明有氧氣參與是燃燒條件之一
C. 白磷的著火點低于80℃
D. 熱水只起到加熱作用
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科目:初中化學 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的說法正確的是( )
A. 催化劑能增加生成物的質(zhì)量 B. 催化劑能改變化學反應的速率
C. 二氧化錳可作任何反應的催化劑 D. 沒有催化劑就不能進行化學反應
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
查閱資料得知:Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應,化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2R,利用如圖裝置可以完成該實驗(不考慮水分蒸發(fā)),下列說法中不正確的是( )
A. 反應后,燒瓶中減少的質(zhì)量與燒杯中增加的質(zhì)量相等
B. 該反應不屬于分解反應
C. 反應前后,H2SO4中的化合價有發(fā)生改變
D. R一定含有氫、氧兩種元素,可能含有硫元素
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科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學年上學期期末考試九年級化學試卷 題型:單選題
碘是人體必需的微量元素之一,它在元素周期表中的部分信息如下,下列說法中錯誤的是( )
A. 碘原子的質(zhì)子數(shù)為53 B. 碘元素屬于非金屬元素
C. 碘元素的相對原子質(zhì)量為126.9 D. 碘原子核內(nèi)有53個中子
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