已知氧氣的密度是1.43g/L，空氣的密度是1.25g/L，根據(jù)所學知識試計算出空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)？（提示：可以設(shè)空氣的體積為“1體積”進行計算，O2在空氣中所占體積為21%）
分析：可設(shè)出空氣的總體積，由氧氣的體積分數(shù)算出氧氣的體積；再根據(jù)質(zhì)量與密度、體積之間的關(guān)系來計算．
解答：解：設(shè)空氣的體積為1L，因為氧氣在空氣中的體積分數(shù)為21%，所以氧氣體積為0.21L，
空氣的質(zhì)量=1L×1.293g/L=1.293g，
氧氣的質(zhì)量=0.21L×1.429g/L=0.3g，
所以空氣中氧氣質(zhì)量分數(shù)=
0.3g
1.293g
×100%≈23.2%．
故答案為：23.2%．
點評：熟記空氣中各成分及體積分數(shù)、能靈活運用質(zhì)量、體積、密度之間的換算關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用H2O2 溶液和MnO2固體混合物制取O2，回答下列問題，
（1）小明設(shè)計了如圖所示的制取裝置，發(fā)生反應的化學方程式是：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，裝置中用注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點是
可隨時控制反應的發(fā)生和停止
可隨時控制反應的發(fā)生和停止
．（答一條即可）
（2）同組的小剛想從反應的混合物中分離出MnO2固體，其主要操作是
過濾
過濾
，此操作中必須用到的玻璃儀器是
燒杯、漏斗、玻璃棒
燒杯、漏斗、玻璃棒
．
（3）另一組的小元用加熱高錳酸鉀的方法制取500ml的氧氣，請問小元至少需要高錳酸鉀多少克？（已知氧氣的密度為1.43g/L ）

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科目：初中化學 來源：世紀名題基礎(chǔ)練習能力測試九年級化學上 題型：038

如圖所示，實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗裝置中(2)部分盛放的是300mL的水，反應后該部分水減少，而(3)部分得到水的體積是200mL，求參加反應的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少克？(已知氧氣的密度是1.43g/L，水中溶解的氧氣忽略不計)(結(jié)果保留到0.01)

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科目：初中化學 來源：中華題王·九年級化學(上冊·配人教版) 人教版 題型：038

如圖所示，實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，實驗裝置中(2)部分盛放的是300 mL的水，反應后該部分水減少，而(3)部分得到水的體積是200 mL，求參加反應的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少克？(已知氧氣的密度是1.43 g/L，水中溶解的氧氣忽略不計)(結(jié)果保留到0.01)

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知氧氣的密度是1.43g/L，空氣的密度是1.25g/L，根據(jù)所學知識試計算出空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)？（提示：可以設(shè)空氣的體積為“1體積”進行計算,O2在空氣中所占體積為21%）

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