下表是初中化學實驗常用儀器,請將這些實驗儀器的用途填在表中的空白處.
名稱圖形主要用途名稱圖形主要用途



















發(fā)


































【答案】分析:首先認識各個儀器,然后根據(jù)平時的實驗中常用儀器的作用分析解答.
解答:解:試管:①進行物質(zhì)和物質(zhì)間的反應;②裝置小型氣體發(fā)生器;③收集少量氣體.
燒杯:①進行用量較大的液體與液體或固體的反應;②溶解物質(zhì).
量筒:用于量取一定體積的液體.
酒精燈:實驗室常用的熱源,用于物質(zhì)的加熱.
藥匙:用于取用粉末狀或顆粒狀藥品(藥匙的兩端分別為大小兩個匙).
玻璃棒:用于攪拌、過濾或轉移液體時引流.
鐵架臺:用于固定各種反應器和其它儀器可代替漏斗架使用.
集氣瓶:①收集氣體;②進行物質(zhì)和氣體之間的反應.
漏斗:①過濾;②向小口容器內(nèi)傾注液體.
蒸發(fā)皿:溶液的蒸發(fā)、濃縮或結晶.
膠頭滴管:吸取和滴加少量液體.
試管夾:用來夾持試管.
托盤天平:稱量物質(zhì)的質(zhì)量.
名稱主要用途名稱主要用途



①進行物質(zhì)和物質(zhì)間的反應
②裝置小型氣體發(fā)生器
③收集少量氣體



①收集氣體
②進行物質(zhì)和氣體之間的反應


①進行用量較大的液體與液體或固體的反應
②溶解物質(zhì)


①過濾
②向小口容器內(nèi)傾注液體



用于量取一定體積的液體
發(fā)
溶液的蒸發(fā)、濃縮或結晶



實驗室常用的熱源,用于物質(zhì)的加熱



吸取和滴加少量液體


用于取用粉末狀或顆粒狀藥品(藥匙的兩端分別為大小兩個匙)

用來夾持試管


用于攪拌、過濾或轉移液體時引流


稱量物質(zhì)的質(zhì)量


用于固定各種反應器和其它儀器可代替漏斗架使用

點評:此題較為全面的總結了初中化學中常用實驗儀器的作用,可作為復習資料使用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?宛城區(qū)模擬)實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na“和“l(fā)0%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑.
[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[交流研討]根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A
(填字母序號).
A.酸    B.  堿    C.  鹽
[查閱資料]
①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2C03、NHC03
②Na2C03和NaHC03溶液都呈堿性.
③測定室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示.
表l物質(zhì)的溶解度
物質(zhì) NaCl NaOH Na2C03 NaHC03
溶解度/g 36 109 215 9.6
[得出結論]小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中溶解度的數(shù),據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3溶液
NaHCO3溶液

[猜想與實驗]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2C03溶液;  ③可能是NaCl溶液.
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl溶液
NaCl溶液

(2)小強為了確定該溶液的成分,他又進行了如表2所示實驗.
表2 實驗記錄
  操作步驟 實驗現(xiàn)象 結論及化學方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加 產(chǎn)生大量的氣泡 猜想②正確
步驟二相關反應的化學方程
式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
步驟二:把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 澄清溶液變渾濁
[拓展與應用](1)請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分,你選擇
Ca(OH)2/CaCl2(其他答案合理也可)
Ca(OH)2/CaCl2(其他答案合理也可)
溶液.
(2)小蘇打(主要成分為NaHC03)中常含有少量氯化鈉.化學小組的同學為了測定小蘇打中NaHC03的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:將樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關數(shù)據(jù)如下表所示.
物  質(zhì)  1  樣  品 消耗稀鹽酸質(zhì)量 反應后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g)  9 75.4 80
計算:反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na“和“l(fā)0%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑.
[提出問題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[交流研討]根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是______(填字母序號).
A.酸    B.  堿    C.  鹽
[查閱資料]
①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NHCO3
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
③測定室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示.
表l物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6

[得出結論]小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中溶解度的數(shù),據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______.
[猜想與實驗]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;  ③可能是NaCl溶液.
(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是______.
(2)小強為了確定該溶液的成分,他又進行了如表2所示實驗.
表2 實驗記錄

  操作步驟實驗現(xiàn)象結論及化學方程式
步驟一:取樣品于試管中,滴加產(chǎn)生大量的氣泡猜想②正確
步驟二相關反應的化學方程
式是______
步驟二:把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中澄清溶液變渾濁

[拓展與應用](1)請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分,你選擇______溶液.
(2)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉.化學小組的同學為了測定小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:將樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關數(shù)據(jù)如下表所示.

物  質(zhì)  1  樣  品消耗稀鹽酸質(zhì)量反應后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g)  975.480

計算:反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ缬蚁聢D所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na“和“l(fā)0%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____(填字母序號)。

    A.  酸    B.  堿    C.  鹽

【查閱資料】

①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2C03、NHC03。

②Na2C03和NaHC03溶液都呈堿性

③測定室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下表所示。

表l物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2C03

NaHC03

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中溶解度的數(shù),據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是_______。

【猜想與實驗】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2C03溶液;  ③可能是NaCl溶液。

(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是____。

(2)小強為了確定該溶液的成分,他又進行了如表2所示實驗。

表2.實驗記錄

  操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論及化學方程式

步驟一:  取樣品于試管中,滴加

產(chǎn)生大量的氣泡

猜想②正確

步驟二相關反應的化學方程

式是____________________

步驟二:把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中

澄清溶液變渾濁

【拓展與應用】(1)請你選擇與小強不同的試劑來確定該溶液的成分,你選擇_____溶液。

(2)小蘇打(主要成分為NaHC03)中常含有少量氯化鈉;瘜W小組的同學為了測定小蘇打中NaHC03的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:將樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關數(shù)據(jù)如下表所示。

物  質(zhì)  1  樣  品

消耗稀鹽酸質(zhì)量 

反應后溶液質(zhì)量

質(zhì)量(g)  9

75.4

80

計算:反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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