科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
哈爾濱創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)環(huán)境保護。以下做法不符合“創(chuàng)城”理念的是
A.大力推廣新能源汽車 B.對轄區(qū)河道截污治污
C.講衛(wèi)生提倡使用一次性筷子 D.郊區(qū)禁止隨意焚燒秸稈
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級下學(xué)期第一階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用pH試紙測定溶液pH的正確操作是
A.pH試紙直接浸入待測液
B.pH試紙先用水潤濕再浸入待測液
C.pH試紙浸液后過一會兒觀察
D.用玻棒蘸取待測液涂于pH試紙上,馬上觀察
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)用化學(xué)符號回答下列問題:
(1)表示2個氫原子________;
(2)骨質(zhì)疏松、佝僂病患者可能是缺________;
(3)氧化鐵中鐵元素顯正三價_______;
(4)一種農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成,三種元素的化合價分別是+1、+3、-2,則該物質(zhì)的化學(xué)式為
A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)在t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 ;
(2)t1℃時,將30g a物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所形成的溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 (精確到0.1%);此時若將溫度由t1℃升至t2℃,還應(yīng)再加入a物質(zhì) g,才能變成飽和溶液。
(3)從a、c的飽和溶液中提取a,應(yīng)采用方法是 (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用濃硫酸在白紙上寫字 | 白紙變黑甚至穿孔 | 濃硫酸有強烈的腐蝕性 |
B | 向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 二者之間不發(fā)生反應(yīng) |
C | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | MnO2是過氧化氫溶液 分解的催化劑 |
D | 向某溶液滴加BaCl2溶液,振蕩 | 有白色沉淀生成 | 該溶液一定含有SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在太空艙里,為了保持艙內(nèi)氧氣和二氧化碳氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑
將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。NiFe2O4中Ni為+2價,則鐵元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)初三化學(xué)統(tǒng)一練習(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
閱讀下列科普短文:
都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴重。它的原級污染物,主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣,在汽車引擎的高溫下,相互反應(yīng)而生成。事實上,這個一氧化氮的生成過程,與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同。其他光化學(xué)煙霧的原級污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳氫化合物和一氧化碳(CO)。
一氧化氮是一種無色的氣體,但是當它從汽車廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應(yīng),產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個反應(yīng)同時也會幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強,如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對人體造成相當程度的傷害。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)NO的物理性質(zhì) 。
(2)NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因 。
(3)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過程 。
(4)NO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(5)你認為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染 。(寫一條即可)
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