科目:初中化學 來源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是
A.“綠色化學”是指與綠色植物有關(guān)的化學
B.人類利用化學合成了許多物質(zhì)
C.化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要的作用
D.高新科學技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學家來研究開發(fā)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型:推斷題
A~E是初中化學常見的物質(zhì),A的溶液在實驗室可用于檢驗二氧化碳,C的相對分子質(zhì)量比D小。它們之間的關(guān)系如圖所示(“─”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應,“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應物、生成物及反應條件己略去)。
(1)寫出物質(zhì)E的化學式:_______,
(2)反應C→D的化學方程式為_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型:單選題
從微觀的角度解釋下列事實,其中錯誤的是( )
A.濃鹽酸要密閉保存──分子不斷運動
B.水蒸發(fā)為水蒸氣,體積變大──分子本身體積變大
C.水與過氧化氫化學性質(zhì)不同──分子構(gòu)成不同
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大──碳原子排列方式不同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型:推斷題
如圖所示,A~G是初中化學常見的幾種物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應。D可以用作爐具清潔劑,C→F反應過程很復雜,E,B不含相同元素。
試推斷:
(1)B的化學式_____________。
(2)A→D轉(zhuǎn)化的化學方程式________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于鐵的說法中正確的是( )
A.純鐵比生鐵硬 B.鐵礦石、焦炭、石灰石是高爐煉鐵的原料
C.可用鐵制容器配制波爾多液 D.鋼的含碳量比生鐵高
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型:單選題
學習化學以后,我們對水有了更全面的認識、下列說法錯誤的是( )
A. 天然水經(jīng)自來水廠凈化處理后就得到了純水
B. 用煮沸的方法可以降低水的硬度
C. 用活性炭可除去水中的色素和異味
D. 自來水廠凈水可用氯氣消毒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時) 題型:單選題
分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,兩者的主要區(qū)別是 ( )
A.在化學反應中,分子可分,原子不可分 B.分子間有間隔,原子間無間隔
C.分子運動,原子不運動 D.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版 3.2.2 制取氧氣 第二課時 高錳酸鉀制氧氣 工業(yè)制氧氣 題型:單選題
下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置,下列說法中不正確的是( )
A.裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
B.裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
C.裝置Ⅱ、Ⅳ組合可制取氧氣
D.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應的氣體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com