(6分)(2012?寧夏)酸和堿能發(fā)生中和反應,生成鹽和水.
已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種,圖中表示向甲中加入乙時溶液pH的變化曲線,請你寫出圖中所獲取的信息:
(1)甲是 _________ ;(2)乙是 _________ ;(3) _________ ;(4) _________ 
(1)鹽酸;(2)氫氧化鈉溶液;(3)c點表示兩溶液恰好中和,c點的pH為7;
(4)反應前溶液的pH大于7,隨著乙溶液的加入,溶液的pH逐漸增大(合理均可)
圖象中的pH值的起點小于7,說明甲溶液顯酸性,為鹽酸,則乙是氫氧化鈉溶液;隨著加入的乙的量的增加,pH值逐漸增大,與7相交的地方即c點pH值為7,二者恰好中和。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關(guān)的是
A.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多
C.施用熟石灰改良酸性土壤 D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列溶液的pH最小的是
A.石灰水B.氯化鈉C.鹽酸D.自來水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)(1)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成__ __色,pH_ __7(填“>”、“<”或“=”),逐滴向錐形瓶中滴人鹽酸并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是                ,溶液的pH                      (填“增大”或“減小”)。
(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用____     的方法。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(3分)小明將氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請解釋可能的原因并寫出可能發(fā)生化學反應的方程式。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)酸堿中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。請回答以下有關(guān)中和反應的問題。
(1)下左圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化。進行該反應的實驗操作是按照以上       (填甲或乙)圖所示進行的,曲線上M點表示         。

(2)下圖是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,由此圖可以獲得一些有價值的結(jié)論:①中和反應的實質(zhì)是                           。

②反應前后各元素的化合價   。(填“改變”或“沒有改變”)
      離子實質(zhì)上沒有參加反應。
(3)根據(jù)乙圖進行的實驗中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度變化如圖所示:

①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是        (填“放熱”或“吸熱”)反應。
②恰好中和時溶液溫度達到     

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖中的X、Y、Z分別表示的是水、石灰水、稀鹽酸等物質(zhì)的近似pH。下列判斷錯誤的是
A.X可能是是稀鹽酸B.Y應該是水
C.Z可能是石灰水D.40%的氫氧化鈉溶液的PH可能會介于Y和Z之間

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組設(shè)計如下實驗,其中A.B為體積未膨脹的氣球,C為玻璃量管、D為膠頭滴管。裝置的氣密性良好,實驗時把滴管中的液(足量)加入到錐形瓶中并輕輕振蕩。請根據(jù)下列現(xiàn)象推判瓶中可能發(fā)生的反應,并用化學方程式表示:
(1)如果B氣球脹大,A氣球無明顯變化:________________________
(2)如果A氣球脹大B氣球無明顯變化:發(fā)生的復分解反應是:________________;化合反應是___________________________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下說法中正確的是(  )
A.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
B.氧化物中含氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.堿中都含氫元素,所以含氫元素的化合物一定是堿
D.置換反應一定有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

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同步練習冊答案