下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是
A.2個(gè)氦原子:2He B.氨分子:
C.2個(gè)鐵離子:2Fe2+ D.氧化鎂中鎂元素的化合價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市昌平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
研究現(xiàn)代鋰離子電池的學(xué)者獲得2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。鋰在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鋰元素說法不正確的是
A.原子序數(shù)為3 B.屬于金屬元素
C.核外電子數(shù)為3 D.相對(duì)原子質(zhì)量為6.94g
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市方城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息判斷,下列說法中不正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10.0 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
A.X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物
B.a=15.0
C.Z為化合物
D.反應(yīng)中Y、W兩物質(zhì)變化質(zhì)量比為22∶9
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
全國首列氫能源有軌電車即將在佛山市高明區(qū)運(yùn)營。一種以鋁鎵合金和水為原料制備氫氣的工藝流程如下圖所示(反應(yīng)①中鎵具有催化作用):
(1)鋁鎵合金屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)鎵原子結(jié)構(gòu)如圖所示,由此推測鎵元素位于第_____周期。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。
(4)反應(yīng)②中太陽能電解氧化鋁的過程是將電能轉(zhuǎn)化為_____能。
(5)氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是_____,與電解水制取氫氣相比,該制備工藝的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某牙膏的部分標(biāo)簽如圖所示,下列說法正確的是
A.單氟磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為144 g
B.單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
C.每支該牙膏中含有0.28 g單氟磷酸鈉
D.Na2PO3F所含Na與O的質(zhì)量比為2∶3
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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,模擬自來水的凈化過程,其實(shí)驗(yàn)過程如圖,請回答下列問題:
(1)河水是_____物(填“純凈物”或“混合物”),保持水的化學(xué)性質(zhì)的是_____.
(2)操作①的名稱是_____,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_____.
(3)操作②應(yīng)選用圖中2的活性炭,活性炭具有_____功能。
(4)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水,常用_____的方法來降低水的硬度.
(5)操作③中,通常在水中放入幾粒碎瓷片,其作用是_____.
(6)電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,此反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型是_____.實(shí)驗(yàn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液或稀硫酸的目的是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源:烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是
A.實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
C.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
D.對(duì)廢舊電池作深埋處理,消除其污染
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g樣品加熱(雜質(zhì)不反應(yīng)),剩余固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如表所示:
加熱時(shí)間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固體質(zhì)量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
(1)t0至t1時(shí)間段,固體質(zhì)量不變的原因是_________。
(2)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_______。
(3)求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)_______
(4)樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
(5)該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的______%。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氮?dú)饧s占空氣總體積的78%
B.氧氣能助燃,可作燃料
C.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制作電光源
D.空氣中的二氧化碳可以用于滅火
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