【題目】按要求填空。
（1）各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。請分別選用“>”、“<”、“=”填寫空白。
①空氣中成分體積分?jǐn)?shù)：氧氣氮?dú)猓?/span>
②核外電子數(shù)：鈉離子鈉原子；
③ 金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度：鋅片鐵片；
④銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”質(zhì)量原銅絲的質(zhì)量；
⑤硬鋁，其硬度鋁的硬度。
（2）寫出下列物質(zhì)的名稱 ①FeCl2； ②(NH4)2SO4； ③HNO3。

【答案】
（1）<,<,>,>,>
（2）氯化亞鐵,硫酸銨,硝酸
【解析】（1）空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，所以氧氣體積小于氮?dú)�；鈉原子失電子后變成鈉離子，則鈉離子的電子數(shù)小于鈉原子；鋅的活動(dòng)性大于鐵，所以鋅與酸反應(yīng)比鐵劇烈；銅在火焰上灼燒后會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅質(zhì)量大于銅；合金的硬度比純金屬的硬度大。（2）①FeCl2為氯化亞鐵的化學(xué)式；②(NH4)2SO4為硫酸銨的化學(xué)式；③HNO3為硝酸的化學(xué)式。


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)和合金的定義與性能的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水；合金：由一種金屬跟其他一種或幾種金屬（或金屬與非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．一般說來，合金的熔點(diǎn)比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蝕性能更好．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）鈣離子；
（2）5個(gè)氫氧根離子；
（3）兩個(gè)硫酸根離子
（4）三個(gè)二氧化碳分子；
（5）氧原子；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】漢江是我市自來水的水源河。某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)對漢江的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究：
（1）漢江水屬于(填“純凈物”或“混合物”)；
（2）為了檢驗(yàn)河是軟水還是硬水，可向水樣中加入 ， 攪拌；
（3）某次下雨后該實(shí)驗(yàn)小組從漢江一支流中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味；B．水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行(填操作名稱)，除去固體小顆粒；該操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ， 該儀器的作用是。
②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是。
③同學(xué)們查閱資料后發(fā)現(xiàn)：含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為60kg的缺鈣病人，每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外，還需從藥物中外充鈣質(zhì)，0．5g常用補(bǔ)鈣劑碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3。試求：
（1）碳酸鈣中各元素元素的質(zhì)量比為 。
（2）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為質(zhì)量。
（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
（4）該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。請分析造成下列后果的原因。
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了
（2）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了
（3）小明制取并收集一瓶氧氣后，將帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶中，未見木條復(fù)燃。
（4）檢查裝置的氣密性時(shí)，浸入水中的導(dǎo)管口沒有氣泡冒出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于飽和溶液的敘述正確的是（ ）
A.飽和溶液一定是濃溶液
B.增加溶質(zhì)可使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
D.同一物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）
A.二氧化碳在空氣中含量超過10%會(huì)使人死亡，是因?yàn)槎趸疾恢С趾粑?/span>
B.氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
C.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，但點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體不可能爆炸
D.原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水時(shí)生命之源。下面有關(guān)水的敘述中，正確的是（ ）
A.水汽化時(shí)分子間空隙發(fā)生了變化
B.用明礬可以鑒別軟水和硬水
C.蒸餾、煮沸都能夠?qū)⒆詠硭優(yōu)榧儍羲?/span>
D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。
（1）如果用50mL量筒量取45mL的水，仰視刻度，則實(shí)際量取水的體積45mL。(填“大于”、“等于”、“小于，，)
（2）用托盤天平稱量10.5g食鹽時(shí)，物碼倒置(1g以下使用游碼)，實(shí)際稱量的食鹽質(zhì)量是。

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