下列操作正確的是

A. 量取濃硫酸 B. 稀釋濃硫酸

C. 裝生銹鐵釘 D. 傾倒稀硫酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇題

下列四種物質(zhì)久置空氣中，質(zhì)量增加且沒有新物質(zhì)生成的是（ ）

A．氨水 B．燒堿 C．濃硫酸 D．濃鹽酸

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科目：初中化學 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應性考試（一）化學試卷 題型：選擇填充題

下表中對部分化學知識歸納總結正確的是（　�。�

A

B

①熱水瓶中的水垢可用食醋除去

②常用洗滌劑來乳化餐具上的油污

①酒精溶液是混合物，是由不同種分子構成的

②物質(zhì)都是由分子構成的

C

D

①用灼燒，聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線

②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋

①可燃物燃燒必須與O2接觸、溫度達到著火點

②雙氧水在常溫下必須加入MnO2才可分解

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：信息分析題

回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知：CuO + H2SO4 = Cu SO4 + HO ； Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4

（1）寫出過程Ⅲ的化學方程式是________。

（2）A~F中，含鐵元素的有（填字母序號）： _____________。

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：選擇填充題

用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中，正確的是

A. 甲的化學式為CH2 B. 反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1

C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分數(shù)最低

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：選擇填充題

小剛測定了下列4種日用品的pH，其中呈酸性的是

日用品

A．潔廁靈

B．洗滌靈

C．洗發(fā)水

D．消毒液

pH

1

7

9

12

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

鈉元素是化學研究的重要內(nèi)容。已知：過氧化鈉（固體，化學式為Na2O2）與水反應生成氫氧化鈉和氧氣；過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。上述反應涉及的三種含鈉化合物在社會生產(chǎn)發(fā)展中起著重要的作用。

（1）鈉的原子結構示意圖為 。鈉元素位于元素周期表第三周期的 （填 “開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結尾”）處。

（2）甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種，它們之間的轉化關系如圖所示。其中反應①的發(fā)生需要二氧化碳，且丙中氧的質(zhì)量分數(shù)為40%。寫出以下反應的化學方程式：

反應②為 ；反應③為 。

（3）以下是化學興趣小組利用如下圖所示實驗裝置進行制取氧氣的探究活動。

①若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實驗現(xiàn)象為 。

②取上述實驗后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產(chǎn)生，并得到無色溶液。同學們分析后得出溶液中成分。如何檢驗所得溶液中含有的溶質(zhì)？（簡要寫出實驗步驟與現(xiàn)象）

（4）若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生CO2氣體4.4g。請計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源：河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

化學與生活關系密切。下列說法不合理的是

A. 銅絲可用來做導線 B. 氫氧化鈣可用來改良堿性土壤

C. 鹽酸可用來除鐵銹 D. 碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2017屆九年級6月學業(yè)水平測試化學試卷 題型：選擇填充題

某校化學活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況，進行了如下實驗：取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應，都生成+2價金屬的硫酸鹽，反應情況如下圖所示。下列對該圖象理解的敘述中正確的是（ ）

A. 金屬活動性由強到弱：Y、Z、X

B. 金屬活動性由強到弱：Z、Y、X

C. X、Y、Z依次可能是：Mg、Fe、Zn

D. 相對原子質(zhì)量由大到小：Z>X>Y

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