下列操作正確的是

A. 量取濃硫酸 B. 稀釋濃硫酸

C. 裝生銹鐵釘 D. 傾倒稀硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營(yíng)口市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列四種物質(zhì)久置空氣中，質(zhì)量增加且沒有新物質(zhì)生成的是（ ）

A．氨水 B．燒堿 C．濃硫酸 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納總結(jié)正確的是（　�。�

A

B

①熱水瓶中的水垢可用食醋除去

②常用洗滌劑來乳化餐具上的油污

①酒精溶液是混合物，是由不同種分子構(gòu)成的

②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C

D

①用灼燒，聞氣味的方法區(qū)分棉線和羊毛線

②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋

①可燃物燃燒必須與O2接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

②雙氧水在常溫下必須加入MnO2才可分解

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷（一）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液，主要流程如下。

已知：CuO + H2SO4 = Cu SO4 + HO ； Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4

（1）寫出過程Ⅲ的化學(xué)方程式是________。

（2）A~F中，含鐵元素的有（填字母序號(hào)）： _____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A. 甲的化學(xué)式為CH2 B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1

C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級(jí)中考押題卷（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

小剛測(cè)定了下列4種日用品的pH，其中呈酸性的是

日用品

A．潔廁靈

B．洗滌靈

C．洗發(fā)水

D．消毒液

pH

1

7

9

12

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

鈉元素是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。已知：過氧化鈉（固體，化學(xué)式為Na2O2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣；過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。上述反應(yīng)涉及的三種含鈉化合物在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展中起著重要的作用。

（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。鈉元素位于元素周期表第三周期的 （填 “開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結(jié)尾”）處。

（2）甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中反應(yīng)①的發(fā)生需要二氧化碳，且丙中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)②為 ；反應(yīng)③為 。

（3）以下是化學(xué)興趣小組利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行制取氧氣的探究活動(dòng)。

①若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

②取上述實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產(chǎn)生，并得到無色溶液。同學(xué)們分析后得出溶液中成分。如何檢驗(yàn)所得溶液中含有的溶質(zhì)？（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象）

（4）若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生CO2氣體4.4g。請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2017屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

化學(xué)與生活關(guān)系密切。下列說法不合理的是

A. 銅絲可用來做導(dǎo)線 B. 氫氧化鈣可用來改良?jí)A性土壤

C. 鹽酸可用來除鐵銹 D. 碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017屆九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某�；瘜W(xué)活動(dòng)小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)，都生成+2價(jià)金屬的硫酸鹽，反應(yīng)情況如下圖所示。下列對(duì)該圖象理解的敘述中正確的是（ ）

A. 金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱：Y、Z、X

B. 金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱：Z、Y、X

C. X、Y、Z依次可能是：Mg、Fe、Zn

D. 相對(duì)原子質(zhì)量由大到�。篫>X>Y

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