11．下列各組混合氣體遇明火時(shí)，肯定不會(huì)發(fā)生爆炸的是（　�。�
A．面粉和空氣B．氧氣和氫氣C．天然氣和空氣D．氫氣和天然氣

分析 發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；物質(zhì)和空氣混合后遇到明火是否發(fā)生爆炸，要看氣體是否有可燃性．

解答 解：A、面粉具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氣具有可燃性，氧氣能支持燃燒，與氧氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、天然氣具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氫氣具有可燃性，天然氣也具有可燃性，沒有助燃性氣體，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查氣體爆炸的條件，掌握可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體，除用澄清石灰水外，還需要用到一種物品才能將它們一一區(qū)分開來．最好選用的物品是（　�。�
A．帶火星的木條B．燃著的木炭C．加熱的鐵絲D．燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列不能用酒精燈加熱的儀器是（　�。�
A．燃燒匙B．試管C．蒸發(fā)皿D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．按要求書寫化學(xué)符號(hào)．
（1）2個(gè)氫原子2H
（2）空氣中體積最多的氣體N2
（3）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
（4）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物SO2
（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小明家的新房裝修，瓦工師傅用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）抹墻．收工時(shí)瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上，以備第二天再用，這樣做的目的是防止石灰漿因變質(zhì)而失效．已知?dú)溲趸}溶液遇酚酞變紅色．
（1）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出石灰漿變質(zhì)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）小明想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證石灰漿的變質(zhì)情況，請(qǐng)你幫助小明完成以下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加入一定量水充分溶解后，過濾取少量濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
該石灰漿部分變質(zhì)
取少量濾液于試管中，滴入無色酚酞試液
溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（澄清石灰水足量），對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的
顏色變化是紅色粉末變黑色，
觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（2）實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是先通入CO再開始加熱；
（3）實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是除去反應(yīng)剩余的CO．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明實(shí)驗(yàn)后裝置內(nèi)的固體中有鐵粉存在（寫出實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）
取樣，加入適量的稀鹽酸，如果固體變小，冒大量的氣泡，無色溶液變?yōu)闇\綠色，則樣品中含有鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
①該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的各粒子間的個(gè)數(shù)比為2：1：2；②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；③該反應(yīng)中的生成物可能（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物； ④該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2H2+02$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H20．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．學(xué)習(xí)了燃燒和滅火后，小兵設(shè)計(jì)了如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，①甲燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭，向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸，②乙燒杯倒扣在高低兩支燃燒的蠟燭上方，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）甲燒杯中碳酸鈉和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O．
（2）乙中位于高處和低處的兩支蠟燭哪支先熄滅？答高處蠟燭先熄滅．為什么？
答：蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，熱的二氧化碳?xì)怏w密度較小，二氧化碳上升后自上而下覆蓋在燒杯中，二氧化碳不支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．小明用收集好的氧氣，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的E
（填裝置序號(hào)），理由是硫燃燒會(huì)生成有毒氣體二氧化硫，二氧化硫可以被水吸收，所以在集氣瓶底部要有少量水； 硫燃燒時(shí)，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色色火焰，并放出熱量；硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（2）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，他把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，下端系一根火柴，當(dāng)點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒．

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