下列有關(guān)微粒的敘述正確的是

A. 固體和液體中微粒之間沒(méi)有空隙 B. 氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

C. 原子能形成離子,但離子不能形成原子 D. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

D 【解析】 A、固體和液體中微粒存在空隙,只是間隙較氣體小,錯(cuò)誤;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、原子通過(guò)得失電子能形成離子,離子也能通過(guò)得失電子形成原子,錯(cuò)誤;D、原子的全部質(zhì)量幾乎集中在原子核上,電子的質(zhì)量可以忽略不計(jì),正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。為了從廢液中獲取銅,小軍向廢液加入過(guò)量的鋅粉,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。

(1)得到的濾渣中含有哪些物質(zhì)? ________

(2)小名認(rèn)為小軍的方法不夠完善,要獲取純凈的銅,還需對(duì)濾渣進(jìn)行處理。你認(rèn)為應(yīng)該如何處理,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作,并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,標(biāo)明反應(yīng)的基本類型。________ ________

鋅和銅向?yàn)V渣中加入過(guò)量的硫酸、硫酸銅,待充分反應(yīng)后,過(guò)濾即可。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng) 【解析】 試題(1)加入的鋅是過(guò)量的,所以有鋅剩余,鋅可以將銅置換出來(lái),所以濾渣中含有銅;要除掉銅里面混有的少量鋅,可以加入適量的酸,銅不反應(yīng),鋅被除掉。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型:填空題

水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.

(1)自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是 ,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛(ài)護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有 (寫(xiě)一條即可).

(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

①t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 (填“對(duì)”或“錯(cuò)”);

②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用 方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);

③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 乙(填“>”“<”或“=”);

④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 。

A、量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)

B、配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出

C、固體甲中含有雜質(zhì).

(1)過(guò)濾、煮沸、生活中的污水處理后再排放 (2)①錯(cuò) ②冷卻結(jié)晶;③<④AC 【解析】 試題(1)自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等,在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是煮沸;預(yù)防水污染的措施有生活污水集中處理排放等;(2)有溶解度曲線圖可知①在t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;②若固體甲中含有少量乙時(shí),因?yàn)榧椎娜芙舛入S溫度的變化較大,得到物質(zhì)甲,可用降溫結(jié)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題

我國(guó)化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

(1)主產(chǎn)品 Na2CO3的俗名為_(kāi)______ ,副產(chǎn)品氯化銨在農(nóng)業(yè)上?捎米鱛_______ 。

(2)工業(yè)制法獲得的 Na2CO3中常含有 NaCl 雜質(zhì),用下述方法可以測(cè)定固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)操作流程,回答下列問(wèn)題:

①“研磨”的目的是_________________________ 。

②“濾液”中溶質(zhì)的成分是 ________________(填化學(xué)式)。

③“操作”主要有過(guò)濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量,其中“檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈”所用的試劑為 _______________溶液(填化學(xué)式)。

④計(jì)算 11 g 固體樣品中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)___________。

純堿化肥(或氮肥)增大接觸面積,使溶解(或反應(yīng))更快更徹底BaCl2 和 NaCl AgNO3(或 Na2CO3)3.6% 【解析】 本題主要考查了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),常見(jiàn)化肥的種類,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。流程圖中的主要反應(yīng)是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮反應(yīng)物是否有剩余,注意氯化鋇溶液的質(zhì)量。 (1)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中,全部正確的是

A. 缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾。还虘B(tài)二氧化碳可用于人工降雨

B. 金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣;生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C. 電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置;蛋白質(zhì)中只含有碳、氫元素

D. 催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率;多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬

D 【解析】 A、缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松或佝僂病,缺少碘元素易患甲狀腺疾病,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、并不是所有的金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣,在金屬活動(dòng)性順序中,排在H后面的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣;有鹽和水的反應(yīng)不都是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)雖然生成碳酸鈉和水,但不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 硅元素:SI B. 氯離子:Cl- C. 過(guò)氧化氫:(HO)2 D. 2 個(gè)氫原子:H2

B 【解析】 A、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)注意“一大二小”,硅的元素符號(hào)是Si,錯(cuò)誤;B、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。氯離子可表示為Cl﹣,正確;C、過(guò)氧化氫的化學(xué)式為H2O2,錯(cuò)誤;D、原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)氫原子可表示為2H,錯(cuò)誤...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:綜合題

今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示。按要求回答問(wèn)題(所選裝置用字母回答)

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____;收集裝置是____;

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______;收集裝置是____;

(3)某同學(xué)準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取0.8g的氧氣。則計(jì)算

①高錳酸鉀(KMnO4)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__。

②反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______________________________________________。

③要制取0.8g的氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_______。

AC或EBC1582KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑7.9 g 【解析】 本題考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài),固體與固體制取氣體需加熱,固體與液體制取氣體不需要加熱;收集裝置的選擇要看該氣體的密度和溶解性,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,不易溶于水或難溶于水用排水法收集。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,且沒(méi)有二次污染。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3X ↑。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是(   )

A. X的化學(xué)式是O3          B. 鐵元素化合價(jià)前后沒(méi)有發(fā)生改變

C. 高鐵酸鉀可以長(zhǎng)久敞口放置       D. 高鐵酸鉀與少量水反應(yīng)后水體的酸堿度改變

D 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道X的化學(xué)式為X的化學(xué)式是O2;鐵元素化合價(jià)前后發(fā)生改變,從+6價(jià)變?yōu)?3價(jià);高鐵酸鉀不可以長(zhǎng)久敞口放置,因?yàn)橛龅剿畷?huì)發(fā)生反應(yīng)。故選D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是

D 【解析】 A、取用液體時(shí):試劑瓶瓶口緊挨試管口,能防止液體流出;標(biāo)簽向著手心,能防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;瓶塞倒放桌面上,能防止污染瓶塞,污染藥品。操作正確,正確;B、二氧化碳的密度比空氣大,采用的向上排空氣法收集,采用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管伸入集氣瓶底部,操作正確,正確;C、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,試管內(nèi)的氣體受熱膨脹,氣壓增大,若裝置氣密性良好,導(dǎo)管口有氣泡冒出,操作正確,...

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