用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是（　�。�

A. B. C. D.

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

2017年6月5日“世界環(huán)境日”中國主題是“綠水青山就是金山銀山”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�

A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.使用共享自行車代替汽車出行

C.開發(fā)利用各種清潔能源 D.大量使用農(nóng)藥提高家作物產(chǎn)量

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列有關金屬的說法錯誤的是（ ）

A.常溫下金屬均為固態(tài)

B.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

C.鐵在潮濕的空氣中易生銹

D.鋁耐腐蝕是因為鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列化學反應中，屬于分解反應的是( )

A.氫氣+氧氣水 B.鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵

C.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水 D.蔗糖水→蔗糖+水

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

決定元素種類的是

A.中子數(shù) B.質子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)尖子生題 題型：填空題

生活中的許多現(xiàn)象（或做法）都蘊含著化學原理，請解釋生活中的下列現(xiàn)象：

（1）輸送天然氣的管道在第一次使用前充滿氮氣 　　　 ；

（2）進入久未開啟的地窖時作燈火實驗 ；

（3）冬季供暖結束后，仍然讓管道充滿水 。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)尖子生題 題型：填空題

夏季的蚊子總是讓人感到心煩意亂，而將蚊香點燃后就能將殺蟲劑緩慢釋放到空氣中達到驅蚊的效果．如圖所示．當用打火機點燃蚊香時，打火機的火焰使蚊香達到了_____；我們看不到空氣中的殺蟲劑分子，這說明_____ ；請你寫出在使用蚊香時應該注意的一個方面_____（從避免火災發(fā)生的方面）．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)尖子生題 題型：單選題

鍋爐燒煤時用鼓風機將煤粉吹起，形成沸騰狀燃燒。其目的是

A.可以降低煤的著火點 B.可以減少有害氣體的產(chǎn)生

C.可以使煤成為綠色燃料 D.能增加與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)尖子生題 題型：填空題

鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（其中氮為﹣3價），已知氮化鎂是黃綠色固體，根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，可知在這樣的條件下，鎂更易與_____（填O2或N2）化合，理由是_____．這一現(xiàn)象證明_____的化學性質更活潑．

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