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【題目】下列關于二氧化碳的自述中，你認為不符合客觀事實的是（ ）

A. 我能在滅火中大顯身手B. 我能參與綠色植物的光合作用

C. 我具有還原性，能冶煉金屬D. 變成干冰時，我能用作人工降雨

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度大于空氣，能夠滅火，故A正確；

B、光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同時釋放氧的過程。二氧化碳能參與綠色植物的光合作用，故B正確；

C、二氧化碳沒有還原性，不能冶煉金屬，故C錯誤；

D、干冰易升華吸熱，能用作人工降雨，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明在課外閱讀中得知：氫氧化銅受熱會分解生成氧化銅，反應的化學方程式為Cu(OH)2 CuO +H2O，于是用CuSO4溶液與NaOH溶液反應制取氫氧化銅，然后對氫氧化銅進行加熱，并用如圖所示的裝置用一氧化碳還原氫氧化銅完全分解得到的氧化銅。

（1）制取氫氧化銅的化學方程式為；
（2）B處可觀察到的現象是 ， C處酒精燈的作用是 ， 小明在做一氧化碳還原氧化銅實驗時，硬質玻璃管內發(fā)生了爆炸，你認為可能的原因有、；
（3）實驗結束后，該同學對A處殘留的紅色固體的成分進行如下探究：
【查閱資料】①由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足，可能生成中間產物氧化亞銅（化學式Cu2O）。
②氧化亞銅是一種紅色固體，難溶于水，可與稀硫酸發(fā)生如下反應：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【提出猜想】紅色固體是：I；ⅡCu2O；ⅢCu和Cu2O的混合物
（4）【進行實驗】

操作

現象

結論

①取一定量A處殘留固體于試管中，加入足量的稀硫酸，并充分振蕩，靜置

猜想Ⅲ成立

②過濾、洗滌、干燥

得到紅色固體


（5）經測定1.6gA處殘留固體與9.8g溶質質量分數為10%的稀鹽酸恰好完全反應.試計算該殘留固體中銅元素的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于溶液的說法中正確的是

A. 溶液中的溶質可以是一種或多種

B. 一瓶液體長期放置后不出現分層，該液體就是溶液

C. 溶液上層的密度小,下層的密度大

D. 溶液一定是無色、澄清的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用氯化鈉固體和水配制6%的氯化鈉溶液50g，需氯化鈉_____g，若量取水時仰視讀數，其它操作均正確，則配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數_____6%（填“＞”“＜”或“＝“）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列轉化通過一步反應不能實現的是（　�。�

A. Ba（OH）2→NaOHB. Cu→Cu（NO3）2

C. Fe2O3→Fe（OH）3D. MgCO3→MgCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進了世界制堿技術的發(fā)展。流程簡圖如下

(已知：氨氣極易溶于水。母液中有一種物質是NH4Cl) ，下列有關說法錯誤的是（ ）
A.反應中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收，提高產率
B.反應II得到的CO2可以循環(huán)使用
C.反應I的方程式為NaCl+NH3+CO2 +H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
D.“母液”中一定只含有兩種溶質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色污漬，其成分是_______（用化學式表示），寫出其形成的化學方程式：___________。此污漬_______（填“能”或“不能”）用水洗掉，常用_______來清洗。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種理想的燃料，它與現在廣泛使用的化石燃料相比較有哪些優(yōu)點？_____（要求回答兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語中，既可以表示元素符號，也可以表示該元素的一個原子，還可以表示一種物質的是（　�。�

A. HB. ClC. CuD. H2

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