6.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)[
A確定NaOH溶液是否變質(zhì)滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象
B區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象
C除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì)溶解、過濾、洗滌、干燥
D檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì)滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

分析 氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;
稀鹽酸和氯化鋇不能反應(yīng),稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和稀鹽酸;
二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水;
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng).

解答 解:A、氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,滴加澄清石灰水時(shí),如果無明顯現(xiàn)象,說明氫氧化鈉沒有變質(zhì),如果產(chǎn)生白色沉淀,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì);
B、稀鹽酸和氯化鋇不能反應(yīng),稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和稀鹽酸,利用氯化鋇溶液可以區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸;
C、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,通過溶解、過濾、洗滌、干燥可以除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì);
D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),通過滴加稀鹽酸不能檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì).
故選:D.

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.分別把10gSO3、CaO、NaCl和CuSO4•5H2O分別溶于90g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是CuSO4•5H2O (該題都填溶質(zhì)的化學(xué)式);所得溶液的pH>7的是CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng);用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B.服用氫氧化鈉治療胃酸過多;誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒
C.為人體補(bǔ)充維生素而食用新鮮蔬菜;硒是人體必須的微量元素,應(yīng)大量服用
D.家用燃?xì)庑孤,立即關(guān)閉燃?xì)忾y門,開窗透氣;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用化學(xué)用語填空:請用恰 當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
(1)航標(biāo)燈內(nèi)充入的氣體--氖氣Ne;(2)4個(gè)五氧化二磷分子4P2O5;(3)硝酸根離子NO3-; (4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(5)常用的有機(jī)溶劑--乙醇C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類等問題進(jìn)行了如下探究:
【提示】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②NaOH易溶于水;③濃硫酸能吸水.
【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2CO和CO2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)觀察到A裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)觀察到:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;
②E裝置中出現(xiàn)紅色粉末變成黑色粉末的現(xiàn)象.上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO.其中E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜測3成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知鹽酸是HCI氣體溶于水所形成的溶液,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象,現(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象.
回答下列問題:
(1)A 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;.
(2)B裝置的作用是吸收氯化氫氣體.此時(shí)B中的溶質(zhì)為氯化氫.實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是變紅;
(3)如果去掉B裝置,將A與C直接相連,則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.(寫一個(gè)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )
A.
標(biāo)簽被污染
B.
儀器受熱不均引起炸裂
C.
液滴飛濺
D.
實(shí)際值大于讀數(shù)值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.近幾年腦黃金(DHA)成為人們研究的熱點(diǎn)之一.腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊,腦黃金的化學(xué)式為C22H32O2,試計(jì)算:
(1)腦黃金的相對分子質(zhì)量為328.
(2)腦黃金中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比等于33:4:4.
(3)腦黃金中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀和硝酸鎂的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則在濾渣中( 。
A.一定有銀、鐵和鎂B.僅有銀和鐵C.可能含鎂D.只有銀

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同步練習(xí)冊答案