選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)[ |
A | 確定NaOH溶液是否變質(zhì) | 滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象 |
B | 區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象 |
C | 除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì) | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì) | 滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;
稀鹽酸和氯化鋇不能反應(yīng),稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和稀鹽酸;
二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水;
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng).
解答 解:A、氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,滴加澄清石灰水時(shí),如果無明顯現(xiàn)象,說明氫氧化鈉沒有變質(zhì),如果產(chǎn)生白色沉淀,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì);
B、稀鹽酸和氯化鋇不能反應(yīng),稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和稀鹽酸,利用氯化鋇溶液可以區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸;
C、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,通過溶解、過濾、洗滌、干燥可以除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì);
D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),通過滴加稀鹽酸不能檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì).
故選:D.
點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng);用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) | |
B. | 服用氫氧化鈉治療胃酸過多;誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒 | |
C. | 為人體補(bǔ)充維生素而食用新鮮蔬菜;硒是人體必須的微量元素,應(yīng)大量服用 | |
D. | 家用燃?xì)庑孤,立即關(guān)閉燃?xì)忾y門,開窗透氣;干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有CO2 | CO和CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)簽被污染 | B. | 儀器受熱不均引起炸裂 | ||
C. | 液滴飛濺 | D. | 實(shí)際值大于讀數(shù)值 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定有銀、鐵和鎂 | B. | 僅有銀和鐵 | C. | 可能含鎂 | D. | 只有銀 |
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