如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡(jiǎn)易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選。畧DⅡ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖I中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用______,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)在圖I的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的______填
“A”或“B”)裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為______ Cu+H2O
【答案】分析:本題考查了氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法、氫氣的物理性質(zhì)(密度)、氫氣的化學(xué)性質(zhì)(還原性)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià),化學(xué)方程式的正確書寫等,注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考評(píng).
解答:解:(1)氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法中,最好的藥品選擇就是鋅粒與稀硫酸,因?yàn)榉磻?yīng)速率適中易于控制,而且不會(huì)影響氫氣的純度;(2)因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑,所以選B裝置才能收集氫氣并且完成氫氣與氧化銅的反應(yīng);
(3)根據(jù)題目信息燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),當(dāng)燃燒匙脫離稀硫酸的液面時(shí),反應(yīng)物分離,反應(yīng)停止.需要反應(yīng)進(jìn)行時(shí)可再將燃燒匙插入液面以下.
故答案是:
(1)稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(2)B,H2+CuOCu+H2O
(3)可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止
點(diǎn)評(píng):本題是從氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法,物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì),以及化學(xué)反應(yīng)方程式的規(guī)范書寫,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)改進(jìn)等方面對(duì)于氫氣這種化學(xué)物質(zhì)的綜合考查,學(xué)習(xí)中要注重把握知識(shí)重點(diǎn),才能應(yīng)對(duì)自如.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡(jiǎn)易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選。畧DⅡ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖I中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用
 
,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在圖I的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的
 

“A”或“B”)裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為
 

(3)上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a
集氣瓶
集氣瓶

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是
AE
AE
(填編號(hào)).寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣.常溫下在試管中加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管中,不能使木條復(fù)燃的是
A
A

A.5ml 5%的過氧化氫溶液
B.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
C.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
D.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
(4)如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡(jiǎn)易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選。畧DⅡ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再趁熱迅速地伸到制得的氫氣中.請(qǐng)回答下列問題:
a.在圖I中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用
稀硫酸
稀硫酸

b.在圖I的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的
B
B
(填“A”或“B”)裝置
c.上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是
可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止
可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a________
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是________(填編號(hào)).寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式________.
(3)實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣.常溫下在試管中加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管中,不能使木條復(fù)燃的是________.
A.5ml 5%的過氧化氫溶液
B.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
C.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
D.5ml 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
(4)如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡(jiǎn)易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選。畧DⅡ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再趁熱迅速地伸到制得的氫氣中.請(qǐng)回答下列問題:
a.在圖I中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用________
b.在圖I的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的________(填“A”或“B”)裝置
c.上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡(jiǎn)易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選。畧DⅡ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖I中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用______,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)在圖I的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的______填
“A”或“B”)裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為______.
(3)上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南通市海安縣西場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖I是實(shí)驗(yàn)室“制取氫氣并還原氧化銅實(shí)驗(yàn)”的簡(jiǎn)易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選取.圖Ⅱ中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖I中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用______,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)在圖I的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的______填
“A”或“B”)裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程
式為______ Cu+H2O

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