6.寫出下列反應的文字表達式,并指出反應的類型:
①紅磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應
②實驗室用過氧化氫制氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟(將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.

解答 解:①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
故答案為:①磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應;②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.過氧化鈉(Na2O2)是一種淺黃色的固體,常溫下能與二氧化碳反應生成氧氣:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2某學生以石灰石、稀鹽酸和過氧化鈉為原料制取氧氣,設計出如圖所示實驗裝置,請你按下列要求回答:
(1)檢驗D裝置中氣體是否收集滿的方法是:帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明集滿了氧氣;
(2)裝置C的作用是:檢驗和除去二氧化碳氣體;
(3)若C中有反應發(fā)生,請寫出化學方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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17.如圖是某實驗小組的幾位同學設計的“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖,請結合圖示回答下列問題.
(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:
硬質玻璃管中空氣的體積反應注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
25.0mL15.0mL7.0mL20%
(2)裝置中氣球的作用是緩沖,防止試管內氣體溫度升高,氣壓增大,沖開橡皮塞;
(3)寫出紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(4)實際實驗時測得氧氣含量偏小,可能的原因有哪些(列舉兩條)銅粉不足、裝置漏氣;
(5)若用硫磺代替裝置中的紅磷,能測出空氣中氧氣的體積分數(shù)嗎?不能(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白煙
B.空氣是由氧氣和氮氣兩種氣體組成的
C.最早通過實驗測出空氣組成的科學家是法國的拉瓦錫
D.空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%

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1.下列玻璃儀器中不能用于加熱的是(  )
A.燒杯B.試管C.量筒D.燒瓶

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11.如圖中每條直線兩端的物質在一定條件下都可以發(fā)生化學反應.其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質中的一種.
(1)寫出甲和乙兩種物質的化學式:
甲BaCl2、乙Na2CO3;
(2)寫出下列反應的化學方程式:
乙和Ca(OH)2:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;丙和。篗g+2HCl═MgCl2+H2↑;
(3)其中稀硫酸和丁的反應屬于基本反應類型中的反應.置換.

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18.西漢劉安晉記載:“曾青得鐵則化為銅”,已知“曾青”指硫酸銅溶液,那么“曾青得鐵則化為銅”中的“銅”是指(  )
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15.往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質是( 。
A.AgNO3B.Cu(NO32
C.Fe(NO32D.Fe(NO32、Cu(NO32和AgNO3

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16.下列各組物質,按混合物、化合物、單質順序排列的是( 。
A.冰水共存物、干冰、氮氣B.石油、煤、天然氣
C.潔凈的空氣、氯化鉀、液態(tài)氧D.蒸餾水、酒精、水銀

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