【題目】把自制的紫薯汁(呈紫色)分別滴加到盛有下列溶液的試管中，觀察到的現(xiàn)象如表：

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁

后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

下列說法中不正確的是( )

A. 白醋的水溶液呈酸性 B. 草木灰的水溶液呈堿性

C. 紫薯汁可以用作酸堿指示劑 D. 紫薯汁滴到氯化鈉溶液中顯綠色

【答案】D

【解析】草木灰水、石灰水均顯堿性，白醋、鹽酸均顯酸性，因此紫薯汁可以用作酸堿指示劑；食鹽水呈中性，加入紫薯汁顯紫色。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空。

(1)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。其中X=__________，該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去，形成的離子符號為___________。

(2)寫出一條從圖2中獲得的信息____________________________________________。

(3)圖3是汽車尾氣治理過程中的反應(yīng)微觀圖，在化學(xué)變化前后一定不變的是___________(填序號)。

A．元素種類 B．原子種類 C．分子數(shù)目 D．原子數(shù)目

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗(yàn)方法不正確的是( )。

A. 實(shí)驗(yàn)室可用甲裝置來制取氧氣

B. 乙裝置可用來制取、檢驗(yàn)二氧化碳

C. 收集氧氣可用丙裝置

D. 丁裝置可用來收集二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

MnO2(NaCl)

水

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

NaCl (NaOH)

過量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

C

NaCl溶液(Na2SO4)

加入過量的BaCl2溶液

過濾

D

銅粉(CuO)

加入過量的硫酸銅溶液

過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用。

（2）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用_________測定水的酸堿度；在生活中，可用 區(qū)分硬水和軟水，可通過 方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A．金屬汞由汞原子直接構(gòu)成 B．分子在不停地運(yùn)動

C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D．原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 用殺菌消毒劑給天然水殺菌是化學(xué)變化 B. 過濾操作可除去水中的所有雜質(zhì)

C. 用活性炭洗凈化水是物理變化 D. 鍋爐用水如果硬度太高容易造成危險。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球上可以直接利用的淡水資源不足總水量的l%,節(jié)約用水,保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法中,不正確的是( )

A. 市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭 B. 用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

C. 將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 將生活污水任意排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 硬水就是硬度很大的水

B. 氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

C. 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子

D. 元素的化學(xué)性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)決定

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同步練習(xí)冊答案