在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列做法正確的時(shí)

[　　]

A．為了節(jié)約火柴，用點(diǎn)燃的酒精燈去引燃另一盞酒精燈

B．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可以用手小心地去觸摸藥品，只要立刻把手洗干凈就行了

C．酒精燈在燃燒時(shí)發(fā)現(xiàn)燈內(nèi)酒精少于1/4時(shí)，可一邊加熱一邊添加酒精

D．為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能向著任何人

答案：D
解析：

用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈會(huì)因酒精灑出而引起火災(zāi)；酒精燈在使用時(shí)不可添加酒精；化學(xué)藥品不論是否有毒、有害，不論是否有腐蝕性，都不能用手直接觸摸．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、在實(shí)驗(yàn)室做下列實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要加熱的是
②③
，發(fā)生裝置的試管口必須稍向下傾斜的是
①
，可用向下排空氣法收集氣體的是
②
．
①制取氧氣  ②制取氫氣  ③制取二氧化碳?xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？
（1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？
用手輕輕在瓶口扇動(dòng)，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔
用手輕輕在瓶口扇動(dòng)，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔
．
（2）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時(shí)開(kāi)始收集？
導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
．
（3）灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，如何處理？
用濕抹布撲蓋
用濕抹布撲蓋
．
（4）如何驗(yàn)證向上排空氣法收集的氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)？
用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿(mǎn)
用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿(mǎn)
．
（5）如何判斷玻璃儀器已洗凈？
內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示已洗干凈
內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示已洗干凈
．
（6）做鐵絲在氧氣中實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底炸裂的原因？
沒(méi)有預(yù)先在集氣瓶中加少量的水或沙
沒(méi)有預(yù)先在集氣瓶中加少量的水或沙
．
（7）在實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)，如果未說(shuō)明用量，一般按照最少量來(lái)取用，即液體一般取
1～2mL
1～2mL
，固體一般是
剛好蓋滿(mǎn)試管底部
剛好蓋滿(mǎn)試管底部
．
（8）加熱高錳酸鉀，用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因（至少寫(xiě)4點(diǎn)）？
沒(méi)有預(yù)熱；試管接觸燈芯加熱；試管口沒(méi)有略向下傾斜；試管外壁有水珠；收集完后先停止加熱后拿導(dǎo)管；熱試管驟冷等
沒(méi)有預(yù)熱；試管接觸燈芯加熱；試管口沒(méi)有略向下傾斜；試管外壁有水珠；收集完后先停止加熱后拿導(dǎo)管；熱試管驟冷等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)了以下情況，試從供選的可能原因中，選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢赣镁幪?hào)填入空格內(nèi)：
a．試管口末端向下傾斜 
b．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤走酒精燈，后從水槽中移出導(dǎo)管
c．瓶底未放少量水貨一層細(xì)沙．
（1）做鐵絲在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底炸裂
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，試管炸裂
 
，
（3）加熱固體藥品時(shí)，試管破裂
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．
精英家教網(wǎng)
（1）用A裝置制取氧氣，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；若用B裝置來(lái)制取氣體，要控制反應(yīng)的速率和進(jìn)行，應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為
 
；若用A、D制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先把導(dǎo)管從水槽中取出，后停止加熱，目的是
 
．
（2）檢查B裝置氣密性的方法是
 
，表示裝置B的氣密性良好．
（3）注射器H也可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端管口．②將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處．③緩慢拉動(dòng)注射器H的活塞，觀(guān)察到
 
，表示裝置B的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取氫氣，與裝置B相比，其優(yōu)點(diǎn)為
 
；如用E裝置收集H2，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填“c”或“d”）．
（5）用C裝置在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，若多孔隔板改成隔離銅網(wǎng)，同樣可以制取，如改用隔離鋁絲網(wǎng)做，其產(chǎn)生的后果是二氧化碳中會(huì)混有雜質(zhì)氣體，用化學(xué)方程式表示為
 
，說(shuō)明金屬活動(dòng)性Cu
 
Al（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明和小星在春游時(shí)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯撒在地里的化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）在太陽(yáng)光的照射下很快消失了，同時(shí)聞到了強(qiáng)烈的刺激性氣味．他們產(chǎn)生了濃厚的興趣！回到學(xué)校后，就在實(shí)驗(yàn)室做了以下探究實(shí)驗(yàn)：
【提出問(wèn)題】溫度較高時(shí)，碳酸氫銨的消失是揮發(fā)了還是分解了？
【猜想假設(shè)】：
①小明認(rèn)為：碳酸氫銨受熱揮發(fā)
②小星認(rèn)為：碳酸氫銨受熱分解
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小星在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置之前就否定了小明的假設(shè)，他的理由是
 
．接著，他設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行探究．
（1）實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到試管口的石蕊試紙變藍(lán)，說(shuō)明反應(yīng)生成了
 
（名稱(chēng)）和水；實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明反應(yīng)生成了
 
（化學(xué)式）．
（2）實(shí)驗(yàn)中生石灰和水的作用是
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】碳酸氫銨受熱分解，化學(xué)方程式：
 
．
【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為碳酸氫銨在存放時(shí)應(yīng)
 
．

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