下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合事實(shí)的是( )
A. 將銹鐵釘放入足量稀硫酸溶液中,一段時(shí)間后溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色
B. 將濕潤(rùn)的石蕊紙花放入盛二氧化碳的集氣瓶中,小花由紫色變?yōu)榧t色
C. 將在盛有氧氣的集氣瓶中燃著的硫取出來(lái),火焰由藍(lán)紫色變?yōu)榈{(lán)色
D. 將銅棒插入稀硫酸鋁溶液中,銅棒表面立即由紫紅色變?yōu)楣饬恋你y白色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市灌云縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)中玻璃管的作用是_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí),停止加熱。用提純的精鹽配制100g 7.5%的生理鹽水,若溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____。
①氯化鈉固體不純
②用量筒量取水時(shí)操作有誤,如取水時(shí)俯視讀數(shù)
③燒杯中有水
④稱量時(shí)精鹽和砝碼放反了
⑤裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(4)D實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列操作正確的是( 。
A. 滴少量液體 B. 加熱液體
C. 稀釋濃硫酸 D. 加入塊狀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下面是四位同學(xué)關(guān)于化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”含義的認(rèn)識(shí),表述正確的是( 。
A. 2H—2個(gè)氫元素
B. Fe2+—鐵離子帶2個(gè)正電荷
C. 2O3—2個(gè)臭氧分子
D. CO2—1個(gè)二氧化碳中含有2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市華士片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小明同學(xué)在復(fù)習(xí)階段在筆記本上對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納整理:
①在化學(xué)反應(yīng)中,CO和H2都能奪取氧化銅中的氧,所以CO和H2都具有還原性 ②單質(zhì)由一種元素組成,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) ③分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子 ④配制6%的氯化鈉溶液,量取水時(shí),仰視量筒刻度使所配氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低 ⑤合金屬于合成材料 ⑥ 圖書,檔案,精密儀器等物失火,可用CO2滅火器。上述說法正確的是( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市華士片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
你認(rèn)為下列對(duì)物質(zhì)的使用錯(cuò)誤的是( )
A. 氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Wo(hù)氣 B. 氫氧化鈉在某些食品袋內(nèi)作干燥劑
C. 干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作制冷劑 D. 還原性鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣休制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),回答下列問題:
(1)寫出上圖中標(biāo)有字母儀器的名稱:①______________;②_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)若要制取一瓶干燥的二氧化碳并進(jìn)行檢驗(yàn),要選擇的裝置依次是A→_____→F(氣體應(yīng)從_______端通入)→_____(填裝置序號(hào))。
(4)小明同學(xué)預(yù)對(duì)某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行定量分析探究(資料顯示該有機(jī)物中—定含碳、氫、氧三種元素),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→Dl→C→D2→G(已知:Dl、D2為2個(gè)濃硫酸洗氣瓶)。使此有機(jī)物在純氧中完全燃燒,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)。(假設(shè)每一步均反應(yīng)完全)儀器C的大玻璃管中放入此有機(jī)物2.3g,充分燃燒后,測(cè)得儀器D1的質(zhì)量增加1.8g,儀器D2的質(zhì)量增加2.7g,儀器G增重4.4g。則該有機(jī)物中含有氧元素的質(zhì)量是__g,該有機(jī)物分子中碳、氫、氧三種原子的最簡(jiǎn)個(gè)數(shù)比是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月30日,四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),在滅火過程中,突發(fā)“爆炸性燃燒”, 造成多名消防官兵棲牲;對(duì)于引發(fā)“爆炸性燃燒”的原因分析錯(cuò)誤的是
A. 采取“以火攻火”的方式,即在火勢(shì)蔓延的外圍控制性的先用火燒出一定面積
B. 與空氣混合遇到明火
C. 在單口山谷、草塘溝等特殊的、較為封閉式的地形中
D. 地面植被和林下可燃物因長(zhǎng)期堆積后發(fā)生腐爛,進(jìn)而產(chǎn)生大量可燃?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省等五校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(word版) 題型:填空題
化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有水生成的分解反應(yīng)_____
(2)非金屬單質(zhì)置換金屬單質(zhì)的反應(yīng)_____
(3)生成硝酸的復(fù)分解反應(yīng)_____
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