【題目】化學就在我們身邊。
(1)活性炭去除冰箱中的異味,是利用了它的__________性。
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是__________(填化學式)。
(3)炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_______________。
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【題目】下列物質(zhì)的分類中不正確的是
A.單質(zhì);金剛石、臭氧、鐵水
B.純凈物:液氮、硫酸鈉、水銀
C.混合物:礦泉水、硝酸鉀、碳酸鈉
D.氧化物:二氧化硫、氧化銅、冰水混合物
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【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是
A.c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe
C.ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1>m2
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【題目】小麗去參加宴會,打開可口可樂的飲料時發(fā)現(xiàn)有較多氣泡溢出,請用你所學的知識解釋其原因是____________。喝了較多的可口可樂后,小麗總是打嗝,說明_____________。
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【題目】為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實驗小組進行了以下探究:
【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點為8.6℃,能分解生成兩種物質(zhì)。
【提出猜想】 實驗小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:
猜想1. H2和CO2; 猜想2. CO和H2O。
【設(shè)計實驗】20℃時,甲酸的狀態(tài)為______;從圖一裝置中選擇合適的裝置______(填序號)對甲酸進行加熱。為了加快分解速率,實驗小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗。
【實驗預測】若猜想l成立,則D中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為___________________________,所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。
【進行實驗】實驗中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠,F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____________,所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。甲酸分解的化學方程式為___________________________________。
【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3. H2O和CO2;猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤,理由是_________________________________________。
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【題目】下列有關(guān)金屬的相關(guān)說法正確的是(____)
A純金屬和合金都屬于金屬材料
B 合金的很多性能與組成它們的純金屬基本相同
C 鐵在干燥的空氣中更易生銹。
D 在考慮物質(zhì)的用途時,除其性質(zhì)外還要考慮_____(答一點)等因素
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【題目】下列說法中正確的是
A.同種原子可以構(gòu)成不同分子
B.水結(jié)成冰時水分子靜止不動
C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時粒子大小發(fā)生變化
D.吹脹氣球分子間的間隔變大
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