下列選項(xiàng)中的現(xiàn)象主要是由化學(xué)變化引起的是( 。
A、水加熱沸騰時(shí)有很多氣泡析出
B、汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出
C、高錳酸鉀溶入水中,形成了紫紅色溶液
D、生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,溶液變成了黃色
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、水加熱沸騰時(shí)有很多氣泡析出過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、高錳酸鉀溶入水中,形成了紫紅色溶液過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,溶液變成了黃色過程中有新物質(zhì)氯化鐵等生成,屬于化學(xué)變化.
故選:D.
點(diǎn)評:本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān).下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、甲醛是一種防腐劑,可用來給食物保鮮
B、使用鐵鍋烹飪食物,有利于給人體補(bǔ)充鐵元素
C、氫氧化鈉是一種常見的堿,可用來改良酸性土壤
D、煤燃燒容易造成空氣污染,應(yīng)禁止將煤作為燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
硫酸銅溶液
 
,稀鹽酸
 
,氧化鈣放入水中
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示一瓶氯化鋇溶液,請用化學(xué)用語填空:
(1)n個(gè)水分子
 
;(2)氯化鋇中金屬元素的元素符號
 
;
(3)氯化鋇的化學(xué)式
 
;(4)溶液中大量存在的陰離子的符號
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列人體所需的營養(yǎng)素中能給人體提供能量的是
 

A.維生素   B.蛋白質(zhì)  C.水  D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)名稱和對應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是( 。
A、硫酸鉀KSO4
B、鎂Al
C、氧化鐵FeO
D、氯化銨NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A、堿都含有氫、氧元素,所以含有氫、氧元素的化合物一定是堿
B、分子、原子是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是分子、原子
C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生,所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖1,回答有關(guān)問題:
(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①
 
、②
 

(2)①實(shí)驗(yàn)室用上圖中A、F組合制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
②如果做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),最好用
 
裝置收集氧氣.
(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
裝置.(填編號)
(4)實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,用此法代替KMnO4加熱制取O2的優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
(填序號)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若將發(fā)生裝置B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是
 
;若用為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
(選填字母)
A.a(chǎn)→b→c→d    B.b→a→c→d    C.c→d→a→b    D.d→c→a→b
(6)若要檢驗(yàn)二氧化碳的存在,可以將上圖裝置中的濃硫酸換成
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由Ca2+和H2PO4-構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為
 

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同步練習(xí)冊答案