下列敘述中,不正確的是( )
A.古代的字畫能夠保存很長時(shí)間不變色,是因?yàn)槟械奶荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.金剛石可用于鉆探機(jī)的鉆頭,是因?yàn)榻饎偸埸c(diǎn)高
C.橡膠制品 中加入適量炭黑的目的是提高橡膠的耐磨性
D.活性炭用作冰箱除臭劑是利用活性炭具有吸附性
【考點(diǎn)】碳的化學(xué)性質(zhì);碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.
【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì).物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì).據(jù)此分析.
【解答】解:
A、古代的字畫用炭黑制成的墨汁書寫或繪制的字畫能夠經(jīng)久不變色,是因?yàn)槟械奶荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故說法正確;
B、金剛石可用于鉆探機(jī)的鉆頭,是由于金剛石的硬度大,故原說法錯(cuò)誤;
C、橡膠制品中加入適量炭黑的目的是提高橡膠的耐磨性,故說法正確;
D、活性炭用作冰箱除臭劑是利用活性炭具有吸附性,故說法正確.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)需要10%的氫氧化鈉溶液50 g,配制溶液時(shí)不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量(量取)、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽
B.用50 mL量筒量取所需水的體積
C.實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有膠頭滴管、量筒、玻璃棒
D.俯視讀數(shù),這樣配得的溶液濃度會(huì)偏高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是( )
A.若56g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g
B.若16g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g
C.若10g CO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g
D.若5g CO和2g O2混合點(diǎn)燃,則CO2生成的質(zhì)量一定是7g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某課外活動(dòng)小組為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 樣品的質(zhì)量/g | 濾渣的質(zhì)量/g |
第一次 | 3.4 | 0.3 |
第二次 | 3.6 | 0.4 |
第三次 | 5.0 | 0.5 |
(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為: (結(jié)果精確到0.1%).
(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是: .
(3)若利用題(1)的結(jié)果,煅燒100t這種石灰石,理論上最多能得到氧化鈣多少噸?(結(jié)果精確到0.1t)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二甲醚(C2H6O)作為一種新能源,有關(guān)說法正確的是( )
A.二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為48
B.二甲醚屬于氧化物
C.二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
D.二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是( )
A.玻璃容器都可用作反應(yīng)容器
B.制取氣體時(shí),都要檢查裝置的氣密性
C.給試管中的物質(zhì)加熱,試管口不一定都要略向下傾斜
D.取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取
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