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【題目】如圖所示的是純凈物、單質、化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則下列物質分別屬于①、②、③的是

A.液氫 火堿 干冰

B.生石灰 潔凈的空氣 氫氣

C.青銅 純堿 熟石灰

D.天然氣 酒精

【答案】A

【解析】

若整個大圓圈代表純凈物,則①代表單質,②代表化合物,③代表氧化物。

A、液氫屬于單質,火堿就是氫氧化鈉,屬于化合物,干冰就是固態(tài)二氧化碳,屬于氧化物,選項正確;

B、生石灰就是氧化鈣,屬于氧化物,潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等多種成分,屬于混合物,氫氣屬于單質,物質的種類與題目要求不符,選項錯誤;

C、青銅是一種銅合金,屬于混合物,純堿屬于化合物,熟石灰是一種堿,不屬于氧化物,物質的種類與題目要求不符,選項錯誤;

D、天然氣屬于混合物,酒精屬于化合物,水屬于氧化物,物質的種類與題目要求不符,選項錯誤,故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究小組設計如下實驗對燃燒條件進行探究。

(查閱資料)溫度達到40℃時白磷才能夠燃燒,150℃時棉花才能燃燒。

(實驗步驟)

.檢查裝置(由a、b、c、d連接而成)氣密性。

.如圖所示,向裝置內添加適量藥品。

.向裝置b燒杯內加入冰水,打開K1,關閉K2,向U型管通入O2。

._____。

.按步驟Ⅳ操作后,觀察到白磷及棉花燃燒,在燃燒過程中,關閉K1,打開K2,向U型管通入CO2;卮饐栴}:

1)檢查裝置a的氣密性的方法:_____。

2)步驟Ⅲ中,觀察到U型管內白磷和棉花都不燃燒,其原因是_____。若往燒杯b中加入適量的氧化鈣固體,則可觀察到白磷燃燒,原因是_____。

3)步驟Ⅳ證明可燃物燃燒需要氧氣,請完善實驗方案并回答問題:

①操作1:關閉K1,打開K2,通入CO2至裝置c中,F象:澄清石灰水變渾濁。該操作的目的是_____,澄清石灰水變渾濁的方程式_____。

②操作2:將裝置b燒杯內的水換成40℃以上的熱水,F象:_____。

③操作3_____,F象:觀察到U型管右端先產生白煙,片刻后U型管右端的棉花開始燃燒。

4)步驟V可觀察到的現象為_____,說明CO2具有的性質有_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵的投入使用,極大地緩解了交通壓力,春運不再是一種考驗與劫難。結合所學化學知識,回答下列問題:

(1)圖中標示的物質中屬于金屬材料的是____________(填序號),動車電路中的導線大多是選用銅制造的,這利用了銅的延展性和____________性。

(2)為了防止動車外殼腐蝕,常采用的措施有____________________________

(3)鐵路焊接的原理為:高溫下,鋁與氧化鐵(Fe2O3)反應得到熔融的鐵與一種氧化物。該反應的化學方程式為_____________________。

(4)從交通工具的改變,我們可以得到的信息是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組進行以 下實驗探究:設計實驗探究反應速率的測定和比較。

實驗步驟:

①取一套裝置(裝置如圖所示) , 加入40 mL1 mol.L-1的硫酸,測量收集10mL H2所需的時間。

②取另一套裝置,加入40 mL4 mol.L- 1的硫酸,測量收集10 mL H2所需的時間。

1)實驗現象:鋅跟硫酸反應產生氣泡,收集10 mL氣體,②所用時間比①所用時間__ ( 填“長”或“短”)

2)實驗結論: 4mol.L- 1硫酸與鋅反應比1 mol .L-1硫酸與鋅反應速率_ ( 填“大”或“小”)。

3)注意事項:

①鋅粒的顆粒(即表面積)大小____。

40 mL的硫酸要迅速加入;

③裝置___, 且計時要迅速準確;

④氣體收集可以用排水量氣裝置代替。

4)實驗討論:除本實驗測定反應速率的方法外,可行的方案還有__(任寫一種)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】材料有著廣泛的應用,根據下列信息回答問題。

應用

鳥巢鋼結構

水立方墻面

羽毛球拍

用到的材料

高強度鋼

含氟塑料

鋁合金

1)上述材料中屬于合金的是________(寫一種即可),屬于有機合成材料的是_______

2)羽毛球拍由鋁合金制成,其優(yōu)點是強度大、質輕且_______。用化學方程式表示鋁表面形成氧化物的原理:_________

3)為防止金屬銹蝕,常在表面涂一層漆 ,其防銹原理是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質的溶解度曲線,請根據圖示回答:

(1)向裝有等量水的AB、C燒杯中分別加入10g25g25g NaNO3固體, 充分溶解后,現象如圖一所示。燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是____________(填序號);

(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_____________(填“甲”或“乙”)

(3)由圖二分析,若分別將甲、乙的飽和溶液從t2°C降溫到t1°C,對所得溶液的敘述正確的___________(填序號)。

A甲、乙都是飽和溶液

B所含溶劑質量:<

C溶液質量:<

D溶質質量分數:>

(4)如圖二所示,現有一杯t2°CA點的甲溶液,100g水中溶有63g甲,若將其變成飽和溶液,可以增加溶質甲_____________g,或者蒸發(fā)掉水____________g,或者還可以將溫度_______________

(5)由圖二分析,下列說法正確的是_______________。

A將甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,其溶質的質量分數一定變大

Bt1°C時乙溶液升溫到t2°C,其溶液的質量一定減小

C配制一定溶質質量分數的甲物質溶液,若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,則配制的甲溶液中溶質的質量分數將偏高

(6)某同學在實驗室用固體甲和蒸餾水配制50g質量分數為6%的甲溶液時(固體甲全部溶解),涉及以下實驗步驟:①溶解②稱量和量取③計算④裝入試劑瓶貼好標簽,配制上述溶液正確的實驗步驟順序是_______(填序號)

(7)如圖三所示,氣體的溶解度也有一定規(guī)律,如:t1°Ct2°C這兩個不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強而變化的情況,若t1°C對應的溫度為40°C,則t2°C對應的溫度____________(填字母序號)

A小于40°C

B大于40°C

C等于40°C

D無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖1所示,回答下列問題

(1)溴的相對原子質量是__________。

(2)溴元素的化學性質與圖2哪種元素的化學性質相似______________(填序號)。

(3)若圖2中C表示原子的結構,則X=___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是實驗室制取氣體的常用實驗裝置,結合所學化學知識回答問題:

1)寫出有標號儀器的名稱:①_____,②_____。

2)如果用A裝置制取氧氣,試管中發(fā)生反應的化學方程式是_____?梢杂D裝置收集氧氣,是因為_____,若用E裝置收集O2,在導管口開始有氣泡放出時就立即收集,這樣做的后果是_____,當觀察到_____證明氣體已經收集滿了。若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應從_____(填“a”“b”)通入。

3)裝置CD組合可制取CO2,證明裝置DCO2是否集滿的方法是_____,裝置BC對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化學實驗操作的圖示中正確的是( 。

A.過濾液體B.點燃酒精燈

C.稀釋濃硫酸D.測溶液的pH

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