如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.葡萄糖由  種元素組成,要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,需要水的質(zhì)量為   g.                                                  

                                        


【考點(diǎn)】標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;用水稀釋改變濃度的方法;化學(xué)式的書寫及意義.         

【專題】標(biāo)簽圖示型;化學(xué)式的計(jì)算;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.         

【分析】根據(jù)葡萄糖化學(xué)式的含義、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.         

【解答】解:葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的.       

把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,       

則10g×5%=(10g+x)×2%    x=15g.                             

故答案為:三;15.                                          

【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握化學(xué)式的含義、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵.           

                                                           


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是(     )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL

分子間有間隔

B

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D

銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒

物質(zhì)的種類決定反應(yīng)能否進(jìn)行

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是  (     )    

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)                 B.分子的質(zhì)量很小 

C.分子之間有間隔                 D.分子的體積很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( 。             

a濃鹽酸  b 濃硫酸  c燒堿  d氯化鈉  e生石灰   f稀硫酸.           

A.a(chǎn)f               B.bce              C.bcd              D.ce

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是 (  )                        

A.                                             

侯德榜         

B.                      

   拉瓦錫          

C.                         

   門捷列夫        

D.                         

     張青蓮                                                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.                                 

(1)用氫氧化鋁治療胃酸過多.                                

(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅) .          

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱固體制取氧氣.  (寫出一個(gè)即可)                  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)圖中,屬于陽離子的是( 。


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性.

【實(shí)驗(yàn)探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同方案并加以實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

小王

用pH試紙測溶液的pH

溶液的pH>7

說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

小李

取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液

A

說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

(1)小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是      

(2)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A為      .該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

(3)小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學(xué)的猜想,應(yīng)該對小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn):向試管中加入      的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗(yàn)該溶液是否含有氫氧化鈉.

(4)小王同學(xué)在測定溶液pH實(shí)驗(yàn)中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認(rèn)為他測出該溶液的pH會(huì)      (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

【反思】

(5)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是      (用化學(xué)方程式表示).

【拓展應(yīng)用】

(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為還可使用與小李實(shí)驗(yàn)所加試劑不同類別的試劑是      (填一種試劑即可,用化學(xué)式填寫).

(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的      (填化學(xué)式)溶液而除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),水和過氧化氫均為無色液體,請回答下列問題:

(1)水和過氧化氫組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)差異很大的原因 

(2)如何鑒別水和過氧化氫?  

(3)水和過氧化氫中氫元素的化合價(jià)是否相同?  

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