【題目】二氧化碳的用途中，既利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，又利用了物理性質(zhì)的是（ ）

A．向云層上撒干冰，實施人工降雨

B．用作溫室內(nèi)的肥料

C．用來合成尿素肥料

D．用來滅火

【答案】D

【解析】A、干冰升華吸熱，屬于物理變化，所以向云層上撒干冰，實施人工降雨是利用二氧化碳的物理性質(zhì)，故A不符合題意；

B、植物的光合作用是二氧化碳與水在光合葉綠素的作用下生成氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；

C、二氧化碳用來合成尿素，因為生成了新的物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)，故C不符合題意；

D、用作滅火器滅火，是利用了二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)，既有物理性質(zhì)，也有化學(xué)性質(zhì)，故D符合題意．答案：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2014年陜西省】某班同學(xué)為驗證酸的化學(xué)通性，做了五組實驗。分析并回答問題。

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_____________。

（2）B組試管中實驗現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是________________________________。

（3）寫出C組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

（4）上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是______（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（ ）

A．生石灰 B．氯化鈉 C．濃硫酸 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室需配制10%的稀硫酸200g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84g．mL－1的濃硫酸的體積為

A．10.7mL B．10.9mL C．11.1mL D．20.4mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下化學(xué)儀器能加熱，但需要墊上石棉網(wǎng)的是（ ）

A．燒杯 B．集氣瓶 C．試管 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡圖如圖），促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列有關(guān)說法正確的是

A．沉淀池中的反應(yīng)物共含有六種元素

B．過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

C．圖中X可能是氨氣

D．通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】翡翠是人們喜愛的一種裝飾品，翡翠的主要成分是硬玉，其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2,其中Si的化合價是（ ）

A. + 1 B. + 2 C. + 3 D. + 4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的工業(yè)流程圖。

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）請寫出X物質(zhì)在實驗室中的一種用途 。

（2）反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）操作①的名稱是 ，結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 （寫化學(xué)式）。

（4）濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法．

（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質(zhì)可以是 、 （填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）．上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（2）乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O，請寫出符合條件的一個化學(xué)方程式 ．

（3）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．

寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

B→C： ；

C→A： ．

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