A. | 飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變 | |
B. | 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
C. | 飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液溶液的質(zhì)量一定增大 | |
D. | 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 |
分析 A、根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)取決于該溫度下的溶解度計(jì)算.
B、溶液的濃稀是相對(duì)的,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行解答;
C、根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法來分析溶液的改變;
D、根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法來解答;
解答 解:A、飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后有溶質(zhì)的析出,得到的溶液仍是該溫度下的飽和溶液,溶解度保持不變,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故說法正確;
B、若低溫下某物質(zhì)的飽和溶液和高溫下該物質(zhì)的不飽和溶液相比,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有可能大、可能小、也可能相等,因此必須強(qiáng)調(diào)同溫度下,故B說法錯(cuò)誤;
C、飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,若通過改變溫度,溶液質(zhì)量不變,故C說法錯(cuò)誤;
D、不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液有多種方法,如增加溶質(zhì)的量或減少溶劑的量可以使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,但當(dāng)該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大時(shí),若降低溫度使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故說法錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的相互轉(zhuǎn)化及相關(guān)的知識(shí),飽和溶液與不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化有三種方法:改變?nèi)苜|(zhì)的量、改變?nèi)軇┑牧、改變溫度,因此在分析問題是要綜合考慮.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向飽和硫酸銅溶液中加無水硫酸銅 | B. | 等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解 | ||
C. | 電解水產(chǎn)生氣體 | D. | 向CuCl2和HCl混合液中加NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O、AgNO3、HNO3 | B. | H2O、NaOH、HNO3 | C. | H2O、NaOH、HCl | D. | H2O、KOH、HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用節(jié)能的LED路燈,以減少電能的消耗 | |
B. | 用紙制品代替塑料制品,可解決“白色污染”問題 | |
C. | 發(fā)展輕軌快速公交,以減少汽油消耗 | |
D. | 多建燃煤火電廠,以保證電力的供應(yīng) |
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