某小組同學(xué)對“一次性發(fā)熱貼”(標(biāo)簽如圖1)產(chǎn)生了興趣,便打開用過的發(fā)熱貼,發(fā)現(xiàn)內(nèi)部是褐色固體,于是展開探究。

(查閱資料)發(fā)熱貼的發(fā)熱原理是鐵粉在空氣中發(fā)生緩慢氧化放出熱量。

(問題1)發(fā)熱貼中的鐵粉是否完全被氧化?

(猜想)猜想Ⅰ:鐵粉完全被氧化 猜想Ⅱ:鐵粉部分被氧化

(探究1)取褐色固體于燒杯中,加入足量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,濾液為黃色,濾渣為黑色。用化學(xué)方程式表示溶液變黃的原因____________________________________________。

根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,猜想_______成立。

(問題2)黑色濾渣中含有什么物質(zhì)?

(探究2)同學(xué)們將上述濾渣干燥后,在充滿氧氣的集氣瓶中充分燃燒,觀察到濾渣劇烈燃燒,發(fā)出白光。向瓶中注入澄清石灰水,石灰水變渾濁。說明濾渣中有______________。結(jié)合已有知識和資料,分析可知該物質(zhì)也是發(fā)熱貼中的一種成分。

部分同學(xué)還想驗證發(fā)熱貼中存在氯化鈉,他們?nèi)。ㄌ骄?)中的黃色濾液,滴加AgNO3溶液,觀察到__________________________,則認(rèn)為發(fā)熱貼中存在氯化鈉。

某同學(xué)認(rèn)為該實驗不能證明發(fā)熱貼中一定存在氯化鈉,理由是_____________________________。

(問題3)發(fā)熱貼中氯化鈉起什么作用?

(探究3)同學(xué)們結(jié)合資料,回顧相關(guān)知識,聯(lián)想到鐵銹蝕不僅與水和氧氣有關(guān),還可能與鹽分有關(guān),設(shè)計并進行如圖2實驗,觀察到B中鐵粉生銹較快。

(表達交流)你認(rèn)為發(fā)熱貼中氯化鈉的作用是_________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市東臺市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

中考實驗操作考查中,小明抽到“二氧化碳的制取”,如圖(a﹣g)是提供的實驗儀器。根據(jù)要求回答問題:

(1)儀器a的名稱為_____。小明選用儀器a、g組裝了簡易發(fā)生裝置,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____,收集裝置需要一根直角導(dǎo)管、毛玻璃片和_____(填儀器名稱)。

(2)若選用a、c、f組裝發(fā)生裝置,與簡易裝置比較,其優(yōu)點是_____。

(3)為確認(rèn)殘留液中是否有鹽酸,小明設(shè)計的方案中錯誤的是_____(填字母序號)。

A 取樣,加入少量鋅粒,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

B 取樣,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

C 取樣,滴加少量硝酸銀溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

D 取樣,滴加少量紫色石蕊溶液,觀察溶液是否變紅

(4)小明回家后尋找身邊的物品做家庭實驗。用雞蛋殼代替石灰石,用_____代替稀鹽酸。并找到一種“吸吸凍”的軟塑料瓶,用橡皮塞和導(dǎo)管組裝了如h圖的發(fā)生裝置,該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。他先將鹽酸替代液吸入到細(xì)腰的下方,后將碎雞蛋殼放到細(xì)腰的上方,需要產(chǎn)生氣體時的操作方法為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下表是人體幾種重要體液的正常pH范圍,其中酸性最強的是(  )

體液

唾液

胃液

血液

膽汁

正常pH范圍

6.6~7.1

0.9~1.5

7.35—7.45

7.1~7.3

A. 唾液 B. 胃液 C. 血液 D. 膽汁

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

家庭中一些常見物品的溶液pH,其中酸性最強的是

A. 食鹽水pH=7 B. 牙膏pH=9 C. 肥皂pH=10 D. 食醋pH=3

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 硅

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

某反應(yīng)在密閉容器中進行,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,分析并回答問題。

物 質(zhì)

CuO

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

待測

0

0.1

0.2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

16

4.5

2.0

(1)物質(zhì)甲中一定含有___________種元素。

(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________________。

(3)反應(yīng)中生成CO2和H2O的質(zhì)量比為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. 測pH B. 蒸發(fā)

C. 稀釋 D. 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市惠來縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗方法能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

B. 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳

C. 用燃燒硫粉探究空氣中氧氣的含量

D. 用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)變成軟水

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示。

燃料

燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

①其中較清潔的燃料是______,使用______做燃料時最易形成酸雨。

②酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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