完成下面的填空：
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（1）寫出編號①②儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）圖A實驗操作的目的是檢驗裝置的
 
；用圖C裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到
 
．
（3）實驗室中制取氧氣可以選用過氧化氫溶液制取，發(fā)生裝置選擇
 
（填寫裝置序號）；還可以用其它的方法，請選擇一種，寫出反應(yīng)的化學方程式：
 
；但選用過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點，如：
 
（填序號）．
①生成物無污染；②不需加熱；③實驗后不需要洗滌儀器；④生成物只有氧氣．
（4）請在右面的方框內(nèi)畫出二氧化碳收集裝置．
分析：（1）用過氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)裝置：①固體+液體反應(yīng)，不需加熱，生成物無污染；②應(yīng)注意：長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到
液面以下；③復(fù)習檢查氣密性的方法．
（2）用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置：固體+固體，且需要加熱；并回顧操作步驟：“查裝定點收移熄”．
（3）熟練記憶制取氧氣的化學方程式；（4）學會比較用氯酸鉀和用過氧化氫溶液及二氧化錳制取氧氣的區(qū)別．
解答：解：（1）由圖，寫出常用儀器的名稱，如：燒杯，酒精燈；
（2）檢查裝置的氣密性，以防氣密性不好影響實驗；為防止生成的氣體逸出，長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到液面以下；
（3）用過氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)裝置：①固體+液體反應(yīng)，不需加熱，生成物無污染；②記憶化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）．
（4）因為二氧化碳的密度比空氣的大，所以用向上排空氣法收集；為盡可能排凈集氣瓶內(nèi)的空氣，導管應(yīng)伸到集氣瓶底部．
故答為：（1）燒杯  酒精燈
（2）氣密性   液面以下
（3）C   2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）   ①②
（4）畫出集氣瓶；導管接近集氣瓶底
點評：根據(jù)裝置特點會判斷裝置圖的正誤，組裝實驗反應(yīng)和收集裝置，根據(jù)操作要求會判斷操作是否符合實驗室的規(guī)定．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2010年3月22日是“世界水日“，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請根據(jù)所學的化學知識完成下面的填空：
（1）生理鹽水中的溶劑是
 
．
（2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，則該雨水的PH
 
7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）水通電可產(chǎn)生兩種氣體，寫出該反應(yīng)的化學方程式
 
．
（4）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下面問題：
①加入活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味，是因為活性炭具有
 
性．
②長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是
 
．
生活中常用
 
的方法將硬水軟化．
（5）今年3月22日，福州臺江區(qū)一片民房發(fā)生火災(zāi)，消防員趕到現(xiàn)場，用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能滅火的原因是
 
．
（6）保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，下列做法有利于保護水資源的是
 
（填序號）．
A、大量使用化肥農(nóng)藥    B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下面的填空：

（1）寫出編號①②儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）圖A實驗操作的目的是檢驗裝置的
氣密性
氣密性
；用圖C裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到
液面以下
液面以下
；用圖D裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是
不溶于水，且不與水發(fā)生反應(yīng)
不溶于水，且不與水發(fā)生反應(yīng)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

完成下面的填空：

（1）寫出編號①②儀器的名稱：①________；②________．
（2）圖A實驗操作的目的是檢驗裝置的________；用圖C裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到________．
（3）實驗室中制取氧氣可以選用過氧化氫溶液制取，發(fā)生裝置選擇________（填寫裝置序號）；還可以用其它的方法，請選擇一種，寫出反應(yīng)的化學方程式：________；但選用過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點，如：________（填序號）．
①生成物無污染；②不需加熱；③實驗后不需要洗滌儀器；④生成物只有氧氣．
（4）請在右面的方框內(nèi)畫出二氧化碳收集裝置．

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科目：初中化學 來源：2010年福建省福州十八中中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

2010年3月22日是“世界水日“，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請根據(jù)所學的化學知識完成下面的填空：
（1）生理鹽水中的溶劑是    ．
（2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，則該雨水的PH    7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）水通電可產(chǎn)生兩種氣體，寫出該反應(yīng)的化學方程式    ．
（4）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下面問題：
①加入活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味，是因為活性炭具有    性．
②長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是    ．
生活中常用    的方法將硬水軟化．
（5）今年3月22日，福州臺江區(qū)一片民房發(fā)生火災(zāi)，消防員趕到現(xiàn)場，用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能滅火的原因是    ．
（6）保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，下列做法有利于保護水資源的是    （填序號）．
A、大量使用化肥農(nóng)藥    B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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