有一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈉或兩者的混合物.實(shí)驗(yàn)中學(xué)九(6)班某化學(xué)研究小組設(shè)計了三種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定:
方案I:取少量樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,張明認(rèn)為白色粉末是氫氧化鈉
方案Ⅱ:取少量樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,王寧認(rèn)為白色粉末是碳酸鈣
方案Ⅲ:取少量樣品加入試管中,加足量的水振蕩、靜置,小組同學(xué)一致認(rèn)為若完全溶解,則白色粉末是氫氧化鈉;若試管底部出現(xiàn)沉淀,則白色粉末是碳酸鈣.
(1)以上三種方案中,你認(rèn)為合理的是______,理由是______.
(2)請你幫助設(shè)計一個合理的方案,證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物.

解:(1)碳酸鈣可以和稀鹽酸反應(yīng)生成了氣體,而氫氧化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,據(jù)此可以判斷白色粉末中沒有碳酸鈣而只有氫氧化鈉,故方案Ⅰ正確,而方案Ⅱ中沒有排除氫氧化鈉的存在,方案Ⅲ中同樣沒排除氫氧化鈉的存在;
(2)碳酸鈣不溶于水,而氫氧化鈉溶于水且呈堿性,所以可以將白色粉末放入足量的水中,充分溶解后若有剩余的固體則說明在該混合物中含有碳酸鈣,然后去上層清液,向其中滴加酚酞溶液,若溶液變紅則說明該混合物中含有為氫氧化鈉.
故答案為:(1)方案Ⅰ;若有CaCO3,加鹽酸必有氣泡產(chǎn)生;
(2)取適量樣品加入試管中,加足量水振蕩,靜置;向清液中加入酚酞試液,試管底部有沉淀,清液變紅色,則說明該混合物為氫氧化鈉和碳酸鈣的混合物.
分析:(1)碳酸鈣可以和稀鹽酸反應(yīng)生成了氣體,而氫氧化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,據(jù)此可以判斷白色粉末中沒有碳酸鈣而只有氫氧化鈉,可據(jù)此解答;
(2)碳酸鈣不溶于水,而氫氧化鈉溶于水且呈堿性,可以據(jù)此設(shè)計方案來進(jìn)行區(qū)分.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題,主要考查了氫氧化鈣和碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì),通過對實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計和評價,能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,養(yǎng)成對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價我自我設(shè)計實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末.他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.請你參與并幫助完成下列探究活動:
(1)提出問題:該氣體的成分是什么?
(2)猜想與假設(shè):該氣體可能是CO2
(3)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水,放在產(chǎn)生氣體的試管口 玻璃棒上有白色物質(zhì)產(chǎn)生 化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

該氣體是CO2,由此可判斷該白色粉末中含有
碳酸
碳酸
鹽.
老師告訴他:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的兩種,于是該同學(xué)做了進(jìn)一步探究.
(4)提出問題:該白色粉末的成分是什么?
(5)猜想與假設(shè):
猜想1:該白色粉末若能完全溶于水,則它是Na2CO3和K2CO3(填化學(xué)式);
猜想2:該白色粉末若完全不能溶于水,則它是CaCO3
BaCO3
BaCO3
(填化學(xué)式).
(6)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想
1
1
正確.請你思考判斷:該同學(xué)做的上述實(shí)驗(yàn)中,
沒有
沒有
(填:“有”或“沒有”)必要做第②步,理由是
因?yàn)镃aCO3、BaCO3屬于沉淀,Na2CO3、K2CO3都易溶于水
因?yàn)镃aCO3、BaCO3屬于沉淀,Na2CO3、K2CO3都易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:中考必讀·名校備考方案·化學(xué) 題型:058

某化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組得到一個失去標(biāo)簽的藥品.它是一包白色粉末,據(jù)分析可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,他們設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請你按要求幫助完成探究活動.

(1)提出假設(shè):

假設(shè)①:白色粉末是碳酸鈉;

假設(shè)②:白色粉末是氧化鈣;

假設(shè)③:白色粉末是氫氧化鈣.

(2)設(shè)計實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:

(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是________.

發(fā)生的兩個反應(yīng)為:

①________.

②________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末.他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.請你參與并幫助完成下列探究活動:
(1)提出問題:該氣體的成分是什么?
(2)猜想與假設(shè):該氣體可能是CO2
(3)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水,放在產(chǎn)生氣體的試管口 玻璃棒上有白色物質(zhì)產(chǎn)生 化學(xué)方程式:______.
該氣體是CO2,由此可判斷該白色粉末中含有______鹽.
老師告訴他:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的兩種,于是該同學(xué)做了進(jìn)一步探究.
(4)提出問題:該白色粉末的成分是什么?
(5)猜想與假設(shè):
猜想1:該白色粉末若能完全溶于水,則它是Na2CO3和K2CO3(填化學(xué)式);
猜想2:該白色粉末若完全不能溶于水,則它是CaCO3和______(填化學(xué)式).
(6)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想______正確.請你思考判斷:該同學(xué)做的上述實(shí)驗(yàn)中,______(填:“有”或“沒有”)必要做第②步,理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年第二十三屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾ㄖ猩劫悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末.他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.請你參與并幫助完成下列探究活動:
(1)提出問題:該氣體的成分是什么?
(2)猜想與假設(shè):該氣體可能是CO2
(3)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水,放在產(chǎn)生氣體的試管口玻璃棒上有白色物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)方程式:   
該氣體是CO2,由此可判斷該白色粉末中含有    鹽.
老師告訴他:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的兩種,于是該同學(xué)做了進(jìn)一步探究.
(4)提出問題:該白色粉末的成分是什么?
(5)猜想與假設(shè):
猜想1:該白色粉末若能完全溶于水,則它是Na2CO3和K2CO3(填化學(xué)式);
猜想2:該白色粉末若完全不能溶于水,則它是CaCO3    (填化學(xué)式).
(6)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想    正確.請你思考判斷:該同學(xué)做的上述實(shí)驗(yàn)中,    (填:“有”或“沒有”)必要做第②步,理由是   

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣東省中山市初中化學(xué)競賽初賽試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末.他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.請你參與并幫助完成下列探究活動:
(1)提出問題:該氣體的成分是什么?
(2)猜想與假設(shè):該氣體可能是CO2
(3)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水,放在產(chǎn)生氣體的試管口玻璃棒上有白色物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)方程式:   
該氣體是CO2,由此可判斷該白色粉末中含有    鹽.
老師告訴他:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的兩種,于是該同學(xué)做了進(jìn)一步探究.
(4)提出問題:該白色粉末的成分是什么?
(5)猜想與假設(shè):
猜想1:該白色粉末若能完全溶于水,則它是Na2CO3和K2CO3(填化學(xué)式);
猜想2:該白色粉末若完全不能溶于水,則它是CaCO3    (填化學(xué)式).
(6)設(shè)計與實(shí)驗(yàn):
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想    正確.請你思考判斷:該同學(xué)做的上述實(shí)驗(yàn)中,    (填:“有”或“沒有”)必要做第②步,理由是   

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