如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標簽,請根據(jù)該標簽提供的信息回答:
(1)要配制1000mL這種注射溶液(密度為1g/cm3) 需氯化鈉多少克?
(2)小明取來了氯化鈉注射溶液65g;滴入足量的AgNO3溶液,充分反應(yīng)后得到沉淀435g.通過計算,判斷取來的注射液中氯化鈉的含量是否達到要求.
 氯化鈉注射液
[規(guī) 格]500mL;4.5g
[適應(yīng)癥]各種原因所致的失水等
[用 法]靜脈滴注
0.9%  500 mL
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:(1)由標簽可知,500毫升這種注射溶液含有氯化鈉的質(zhì)量為4.5g,1000mL÷500mL×4.5g就是需氯化鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成氯化銀沉淀的質(zhì)量,列出比例式,就可計算出參與反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式即可計算出氯化鈉注射溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).然后對照標簽數(shù)據(jù),即可判斷是否達到要求.
解答:解:
(1)1000mL÷500mL×4.5g=9g;
(2)設(shè)參與反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量為x,
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58.5        143.5
x           1.435g
58.5
x
=
143.5
1.435g

解之得:x=0.585g,
氯化鈉注射溶液的質(zhì)量分數(shù)為:
0.585g
65g
×100%=0.9%.
對照標簽可知,此氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%,NaCl的含量達到了要求.
答案:
(1)需氯化鈉9g;
(2)此氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%,NaCl的含量達到了要求.
點評:本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是本學(xué)期同學(xué)們做過的一些化學(xué)實驗,請結(jié)合圖片思考下列問題.

(1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 
,該實驗的目的是
 

(2)B圖發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;a管中產(chǎn)生的氣體是
 

(3)C實驗結(jié)束后,天平的指針指向
 
(填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中間”)其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對分子、原子、離子的認識,正確的是(  )
A、原子是最小的粒子,不可再分
B、溫度越高,分子運動速率越快
C、離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D、固體難壓縮,說明固體分子間無間

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要.
(1)常見的三種化石燃料包括石油、煤和
 

(2)利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地熱能發(fā)電、
 
等(請舉1例).
(3)汽油中加入適量乙醇制得車用乙醇汽油.汽車使用乙醇汽油的主要優(yōu)點有:
①可節(jié)省石油資源;②
 

寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活習(xí)慣或做法合理的是( 。
A、在加油站加油時吸煙
B、節(jié)日燃放大量煙花炮竹
C、隨意丟棄廢舊電池
D、用洗過衣服的水來沖廁所

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


貝殼中含有大量的鈣元素,鈣元素在貝殼中以碳酸鈣的形式存在.
小美為了探究貝殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),稱取了6克貝殼,研磨成粉放入燒杯中,然后逐滴滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,至剛好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)).共用去稀鹽酸24克,此時稱得杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為27.8克(溶于水的二氧化碳忽略不計),反應(yīng)前后情況如圖所示,請你參與完成下列問題.(計算結(jié)果保留至小數(shù)點后一位)
(1)不用其他試劑,你如何判斷貝殼粉與稀鹽酸剛好完全反應(yīng)?
 

(2)反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
克.(順便解釋一下)
(3)貝殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用氫氣還原氧化銅ag,當大部分固體變紅時停止加熱,冷卻后稱量殘留物的質(zhì)量為b克,共用氫氣為cg,則被還原的氧化銅質(zhì)量為( 。
A、
80b
64
g
B、40cg
C、5(a-b)g
D、ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A、干冰用于保存食品
B、焦炭用于金屬冶煉
C、可燃冰做燃料
D、氮氣用作保護氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì).下列生活用品中:

(1)圖A用活性炭作冰箱除味劑是利用了它的
 
性;
(2)圖B把銅加工成電線利用了金屬的兩條物理性質(zhì):導(dǎo)電性和
 
性;
(3)圖C酒精燈用乙醇作燃料加熱物質(zhì),利用了乙醇的
 
性;
(4)圖D用洗潔精洗去油污是因其具有
 
作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案