12.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成,則有鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.分子、原子都是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是分子、原子

分析 A、根據(jù)氧化反應(yīng)的含義進(jìn)行解答;
B、根據(jù)單質(zhì)的含義進(jìn)行解答;
C、根據(jù)有鹽生成的反應(yīng)進(jìn)行解答;
D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答.

解答 解:A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng),這里的氧指的是氧元素不是指氧氣的單質(zhì),所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,故錯誤;
B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),而由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),故錯誤;
C、有鹽生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),例如,較活潑的金屬與酸反應(yīng)有鹽生成,屬于置換反應(yīng),故錯誤;
D、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子,例如中子也不帶電,故正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查類推法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并注意知識點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問題能具體分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.小明在室溫20℃時探究硝酸鉀溶于水情況,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):A燒杯盛有20mL水
相關(guān)資料:

硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如表
溫度℃10℃20℃60℃100℃
溶解度/g20.931.6110246
整個過程溶劑量不變,根據(jù)有關(guān)資料回答問題:
(1)A→B、B→C溶解過程中還需要用玻璃棒(填一儀器名稱);
(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中屬于飽和溶液的是(填字母)CE;
(3)在B、C、D、E中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是B(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物品所使用的主要材料,不屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.塑料直尺B.尼龍?zhí)岚?/td>C.羊毛地毯D.橡膠手套

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是( 。
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.可用于食品防腐
C.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),通電時會發(fā)出各種顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.新鮮的空氣B.鹽酸C.氯酸鉀D.生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中一種為單質(zhì),另外兩種物質(zhì)組成元素相同,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,
(1)若甲為單質(zhì),寫出甲、乙、丙的化學(xué)式:甲C乙CO丙CO2
(2)若丙為單質(zhì),寫出①、③的反應(yīng)的化學(xué)方程式:①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在一定質(zhì)量的某硫酸溶液中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾,所得沉淀質(zhì)量恰好等于硫酸溶液的質(zhì)量,則原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為( 。
A.42%B.50%C.20%D.10%

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆重慶市九年級教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一起參與他們的探究活動:這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3?

進(jìn)行猜想:

猜想一:熟石灰變質(zhì)全部生成了CaCO3。

猜想二:熟石灰部分變成了CaCO3。

猜想三:熟石灰沒有變質(zhì)。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

該小組同學(xué)對猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案,請你班固他們完成小標(biāo)中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取樣,加適量水,攪拌

②過濾,取濾液于試管中,加入幾滴酚酞溶液

③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

固體部分溶解

猜想二成立

__________________

猜想一成立

反思與應(yīng)用:

①另外一個小組的同學(xué)認(rèn)為固體部分溶解,不能證明猜想二成立,理由是___________。

要證明猜想二成立,可參照上述實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行探究,步驟二中的現(xiàn)象 ____________。

②熟石灰變質(zhì)是由于___________________ 的緣故(用化學(xué)方程式表示),在初中我們學(xué)過的所有物質(zhì)中還有____________(舉一例)等具有這樣的性質(zhì)。因此像熟石灰這類物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_____________ 保存。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 時,甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B. 乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度

C. 時,乙的飽和溶液降溫至,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D. 當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶提純甲

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