【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

【答案】A

【解析】鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰；紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；木炭在氧氣中燃燒，生成無色無味的氣體，故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時所需的一些裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；

（2）小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，他選擇了C裝置，你幫他選擇的收集裝置是 （填裝置標(biāo)號，下同），寫出該方法制氧氣的符號表達(dá)式 ；檢驗該氣體已收集滿的方法是 。

（3）小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣，她也選用了C裝置，她需要對該裝置進(jìn)行改進(jìn)的地方是 ，有關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式 。

（4）實驗室在常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（C2H2)氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 。

（5）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO 氣體，利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將_ (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時，應(yīng)先在Ⅰ中 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A. 真金不怕火煉 B. 百煉方能成鋼

C. 紙里包不住火 D. 玉不琢不成器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是

A．釀造米酒 B．呼吸作用 C．鐵的生銹 D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，因為洗滌劑 （ ）

A. 可以軟化水 B. 具有乳化的功能 C. 可以沉降雜質(zhì) D. 溶于水時放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是___________,

A．空氣 B．氧氣 C．水 D．___________,

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】古代字畫能保存至今是因為所用墨汁中的碳具有

A. 常溫下穩(wěn)定 B. 可燃性 C. 還原性 D. 氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定某含雜質(zhì)5%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：

（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量是_ ；

（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；

（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為_____ ；

（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________ ；

（5）向過濾后所得濾液中加入23.4g水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語豐富多彩，現(xiàn)有①2O； ②； ③O2； ④O2-四種符號；其中數(shù)字“2”含義與下列表述一致的是（用序號填空）

（1） 表示元素化合價的是 ；

（2） 表示離子所帶電荷數(shù)的是 ；

（3） 表示分子中原子個數(shù)的是 ；

（4） 僅表示原子個數(shù)的是 。

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