如圖實(shí)驗(yàn)主要說明的是(  )
A、分子之間有間隔
B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、分子在化學(xué)變化中可分成原子
D、分子很小
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)微粒的性質(zhì)結(jié)合實(shí)例分析回答.微粒都很小,微粒間有間隔,微粒在不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答.
解答:解:水和酒精混合后體積變小,主要是因?yàn)榉肿又g存在間隔,而與分子很小、分子不斷運(yùn)動(dòng)關(guān)系不大,在水和酒精混合過程中分子不變.
答案:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生應(yīng)用微粒的觀點(diǎn)來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象,因此要熟練掌握粒子的基本性質(zhì),能用粒子的性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.
②分別向A、B兩個(gè)試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的
二氧化錳,觀察現(xiàn)象. 
 
A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體
是:
 
;
B試管中的無色液體
是:
 
(1)寫出B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的化學(xué)表達(dá)式:
 
,該反應(yīng)是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)
(2)如何檢驗(yàn)B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

催化劑的種類繁多,其最早是由瑞典化學(xué)家貝采里烏斯發(fā)現(xiàn)的.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( 。
A、任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B、催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量不發(fā)生變化
D、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于資源的敘述不正確的是( 。
A、石油分餾能得到汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品
B、空氣中的氮?dú)馐侵葡跛岷突实闹匾?/span>
C、淡水約占全球水儲(chǔ)量的5.23%
D、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

全國(guó)糧食生產(chǎn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)2011年12月26日在京召開,哈市五常、雙城、巴彥和依蘭4縣(市)在大會(huì)上榮獲全國(guó)產(chǎn)糧大縣光榮稱號(hào).
(1)作為特色農(nóng)產(chǎn)品之一的水稻主要為人們提供的營(yíng)養(yǎng)素為
 
,其作用是
 

(2)為了使水稻增產(chǎn)增收在種植過程中需要施加適量的磷肥,其作用為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了研究酒精的性質(zhì),做了如下探究,請(qǐng)你把他的探究情況完成.
(1)通過觀察酒精燈內(nèi)的酒精,酒精是一種
 
;
(2)聞聞它的氣味,酒精
 
氣味;
(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管,可見酒精
 
(填“溶”或“不溶”)于水;
(4)用火柴點(diǎn)燃酒精燈,然后把干燥的冷燒杯罩在酒精燈的火焰上方,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁
 
,把燒杯倒立過來立即注入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水
 
,通過這兩個(gè)現(xiàn)象說明酒精燃燒時(shí)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3月22日是“世界水日”.水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)下列物質(zhì)中,能夠區(qū)分軟水和硬水的是
 

A.植物油       B.醋酸       C.蔗糖       D.肥皂水
(2)如圖所示電解水,一段時(shí)間后,在A試管中收集的氣體應(yīng)該是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,全都屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就的是(  )
A、造紙術(shù)、陶瓷、活字印刷術(shù)
B、陶瓷、黑火藥、指南針
C、釀酒、青銅器、造紙
D、活字印刷術(shù)、天然氣、鋼鐵的冶煉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖.
(1)1試管里的氣體可用
 
來檢驗(yàn).
(2)正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為
 
,符號(hào)表達(dá)式為
 
,
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="vlpxqor" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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