科目:初中化學 來源:貴州省六盤水市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
已知:金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應,而金屬Y和Z不能;將Y 、Z分別投入稀鹽酸中,Y溶解并產生氣泡,Z無變化。下列說法正確的是
A. X氧化物的化學式只能表示為XO B. Y能將X從它的鹽溶液中置換出來
C. Z在自然界中只能以單質形式存在 D. 三種金屬的活動性順序:X>Y>Z
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗方法無法達到實驗目的的是
A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水
B. 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳
C. 用熟石灰中和廢液中的鹽酸
D. 用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有________產生,反應的化學方程式是________________________________________________________。
[發(fā)現問題]為了再次觀察上述反應現象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現了異,F象,試管中出現了白色沉淀。
[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設計對比實驗方案,探究出現異常現象的原因。
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實驗現象(省略題干現象) | 快速反應,試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復至20℃) | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
[得出結論]鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀與________有關。
[追問]白色沉淀是什么物質?
[查閱資料]①20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;
②鎂能與熱水反應產生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據是____________________(用化學方程式表示)。
[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:
試管 | 操作 | 現象 | 結論 |
A | 加入足量鹽酸 | ________,白色沉淀________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:、____ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現大量白色沉淀 |
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(10分)組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 (填離子符號)。
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應的化學方程式為 。
③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應后,可看到的現象是 ,下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)
(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應的物質還有 、
(任舉二例,填化學式,下同)
(3)在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質有 (任舉一例)。
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
化學上常對物質進行分類和研究,以下物質中屬于酸的是( )
A. HNO3 B. MgO C. O2 D. NaCl
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
在已調平的托盤天平兩邊的等質量燒杯中各倒入質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質量相等的鋁和鎂,反應完畢后,若天平失去平衡,則下列情況可能的是:①鋁、鎂均有剩余;②鋁、鎂均耗盡;③鎂耗盡,而鋁有剩余
A. 僅②
B. ①②
C. ①③
D. ②③
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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型:單選題
制造下列物品所使用的材料,不屬于有機合成材料的是( )
A. 塑料保鮮盒
B. 真絲圍巾
C. 滌綸服裝
D. 汽車輪胎
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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市宿豫區(qū)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
如圖所示為實驗室中常見氣體設備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器,某化學小組的同學欲利用其進行下列各探究實驗。
(1)寫出編號①儀器的名稱:_____
(2)實驗室用A裝置來制取氧氣反應的化學方程式為_____
(3)在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性,所選儀器的連接順序為_____。(從左到右填寫儀器字母序號)(提示:揮發(fā)出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
(4)請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式_____。
(5)用上述收集裝置收集二氧化碳如何驗滿?_____。
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