7.下列各種物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.氫氣作燃料B.氫氧化鈉作干燥劑
C.氧氣用于氣焊D.熟石灰用于改良酸性土壤

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性等.

解答 解:A、氫氣作燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯;
B、氫氧化鈉作干燥劑是利用氫氧化鈉吸水性,氫氧化鈉溶于水屬于物理變化,所以利用了氫氧化鈉的物理性質(zhì),故B正確;
C、氧氣用于氣焊是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故C錯;
D、熟石灰用于改良酸性土壤是利用熟石灰與酸反應(yīng),所以利用了化學(xué)性質(zhì),故D錯.
故選B.

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

17.科學(xué)施肥是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段.硝酸銨((NH4NO3)是一種常用的氮肥,
(1)其中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為7:1:12.
(2)若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸銨溶液,需要硝酸銨的質(zhì)量為10g,需要水的質(zhì)量為190g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲作導(dǎo)線B.石墨作潤滑劑
C.干冰用于人工降雨D.一氧化碳用于煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用NaOH固體配制200g10%的NaOH溶液,下列裝置或操作正確的是(  )
A. 
NaOH固體的保存
B.稱取NaOH固體C.
加水溶解
D.
裝瓶存放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
ANa2CO3溶液Na2SO4溶液加入過量的Ba(NO32溶液,過濾
BH2HCl通過足量的NaOH溶液、濃硫酸
CNaCl固體細(xì)沙加入足量的水溶解,過濾
D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.小然同學(xué)設(shè)計探究分子運動的實驗如圖,請按要求完成下列各小題:
(1)滴入適量濃氨水后,觀察到酚酞試紙變紅色,原因是氨分子是不斷運動的,當(dāng)運動到濕潤的酚酞試紙上時,和其中的水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
(2)放入少量生石灰的作用是氧化鈣溶于水放熱,加快氨分子的運動速率,
試寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作正確的是(  )
A.
    取用粉末固體
B.
   取走蒸發(fā)器皿
C.
   讀取液體體積
D.
        添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室科學(xué)探究的重要方法,按如圖所示的 裝置回答問題.

(1)儀器①的名稱錐形瓶.
(2)實驗室用A裝置制取氫氣時,長頸漏斗的主要作用是方便加稀硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;收集氫氣,應(yīng)選擇的裝置D或E(填字母).
(3)用排空氣法收集氣體,除了考慮該氣體的密度外,還應(yīng)考慮該氣體是否與空氣中的成分反應(yīng)(寫一點).
(4)實驗室利用A裝置,還可以制備的一種氣體是氧氣或二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.材料可構(gòu)成人類可利用的物品,它的發(fā)展代表著社會的進步.下列屬于無機材料制品的是( 。
A.滌綸大衣B.大理石雕塑C.塑料臉盆D.橡膠跑道

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同步練習(xí)冊答案