【題目】在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,充分反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用下圖曲線表示的是
序號(hào) | 甲 | 乙 |
① | H2SO4溶液 | NaOH溶液 |
② | HCl溶液 | CuO粉末 |
③ | BaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
④ | H2SO4溶液 | 鋅粒 |
A.僅①② B.僅②④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【解析】
試題分析:溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量。①H2SO4溶液逐漸加入NaOH溶液至過量,H2SO4與NaOH反應(yīng)生成硫酸鈉(溶)和水,溶液質(zhì)量會(huì)一直增加,不能;② HCl溶液逐漸加入CuO粉末(不溶)至過量,HCl 與CuO反應(yīng)生成CuCl2(溶)和水,質(zhì)量先增加,但HCl反應(yīng)完全后,繼續(xù)加入CuO粉末溶液質(zhì)量也不再增加,能;③BaCl2溶液逐漸加入Na2CO3溶液至過量,BaCl2與Na2CO3反應(yīng)生成NaCl(溶)和Ba CO3(不溶),那么反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液質(zhì)量是減小的,等BaCl2完;④H2SO4溶液逐漸加入鋅粒(不溶),H2SO4與鋅粒反應(yīng)生成硫酸鋅(溶)與氫氣(不溶),那么反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液質(zhì)量是增大的,等H2SO4全反應(yīng)后,繼續(xù)加入鋅粒溶液質(zhì)量不變,能;綜上能的是②④。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】富氧煉鋼用的富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是
( )
A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.21:79
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是
A.蠟燭受熱熔化 B.蒸餾水清洗試管
C.空氣加壓液化 D.新鮮牛奶變質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖回答問題:
(1)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣? (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),若用A、D裝置制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若用B、D裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
檢驗(yàn)D中氧氣是否收集滿的方法是 。
(3)若用B、E裝置制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:
① ;② 。
(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,氨氣水溶液稱為氨水,當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體化合物來制取氨氣時(shí),你認(rèn)為收集氨氣的裝置最好應(yīng)選擇 (填字母),原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),其中A是常用的建筑材料,C是一種常見的化合物,F(xiàn)是天然氣的主要成分,E在這幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小。
請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式是 ;E的化學(xué)式是 。
(2)寫出 F→B的化學(xué)方程式 ;B→G的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”,請(qǐng)你參與并完成下列部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1) | ①號(hào)試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱; ②號(hào)試管: 。 | a、金屬活動(dòng)性: 鎂 銅(填“>”或“<”) b、涉及到的化學(xué)方程式 。 |
(2) | ③號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍(lán)色。 ④號(hào)試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色。 | Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑ Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑ |
【發(fā)現(xiàn)問題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色。
【提出問題】同樣都含有Cu2+,為什么③號(hào)試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色,而④號(hào)試管中的CuCl2溶液顯綠色。
【猜想與假設(shè)】猜想一:若溶液中Cu2+顯藍(lán)色,則SO42+對(duì)Cu2+顯色無影響,而Cl﹣對(duì)Cu2+顯色有影響;
猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則 ;
猜想三:…
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗(yàn)證猜想一,請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)所需試劑:
方案一:取少量③號(hào)試管中的溶液于另一支試管中,向其中加入 ,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確。
方案二:取少量④號(hào)試管中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入 ,觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,猜想一正確。
【評(píng)價(jià)與反思】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)探究的過程中,體會(huì)到了溶液顏色成因復(fù)雜,相關(guān)知識(shí)還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理化學(xué)變化過程,往往伴隨著熱量變化,因此,不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同.下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度明顯降低的是
A.NH4NO3固體 B.NaOH固體 C.NaCl固體 D.濃H2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)對(duì)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
B.山泉水潔凈清澈,含多種礦物質(zhì),提倡直接作為飲用水
C.盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物
D.洗菜、淘米、洗衣服的水用來澆花、拖地、沖廁所
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2分)以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是:
(1)將尿素溶液均勻噴人熱的尾氣中,并釋放出氨氣(NH3),其反應(yīng)方程式為:
CO(NH2)2+ X == CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。
(2)在催化劑的作用下,氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮?dú)夂退魵,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放。請(qǐng)寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com