20．一段時(shí)間后，使如圖裝置中紫色石蕊變紅的物質(zhì)A是（　�。�
A．濃鹽酸B．氫氧化鈉C．氯化鈉D．生石灰

分析 根據(jù)紫色石蕊試液遇酸溶液變紅色，濃鹽酸有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫氣體易溶于水分析．

解答 解：A、濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，溶于水后使紫色石蕊變紅，此項(xiàng)正確．
B、氫氧化鈉沒(méi)有揮發(fā)性，不能使紫色石蕊試液變紅，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氯化鈉沒(méi)有揮發(fā)性，不能使紫色石蕊試液變紅，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、生石灰沒(méi)有揮發(fā)性，不能使紫色石蕊變色，此項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)（例如濃氨水、濃鹽酸具有揮發(fā)性，氫氧化鈉固體、濃硫酸具有吸水性）即可順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）春假到了，八年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去野外郊游，同學(xué)們穿過(guò)樹林，那里有一片空地，大家將帶來(lái)的家伙一古腦兒地?cái)[在那兒，有的同學(xué)去撿石塊搭灶臺(tái)用，有的同學(xué)忙著找水．忙了半天，灶火終于點(diǎn)起來(lái)了，可就是火勢(shì)小了點(diǎn)．大家圍坐在一塊，都在商討著怎么使火燒得更旺．小亮說(shuō)，用扇子扇可以使它燒得更旺；小宇說(shuō)，用扇子會(huì)使火熄滅，老師卻說(shuō)，他們兩人說(shuō)得都有道理，你能說(shuō)明其中的緣由嗎？小亮：用扇子扇會(huì)補(bǔ)充氧氣，使燃料燃燒的更旺盛（或小宇：用扇子扇會(huì)造成空氣流通，帶走了部分熱量，造成可燃物的溫度降低，低于了可燃物的著火點(diǎn)，因此會(huì)熄滅）．（請(qǐng)任選一個(gè)，并說(shuō)明理由）
（2）一番折騰，火終于燒旺起來(lái)，鍋里的水也不時(shí)地冒出一個(gè)個(gè)的氣泡，老師又借題發(fā)揮了：水是由水分子構(gòu)成，也可以說(shuō)是由氫元素與氧元素組成．水變成水蒸氣是物理變化，從微觀的角度來(lái)看只是分子間的間隔發(fā)生了變化．若構(gòu)成水的微粒中的氫原子都是含有一個(gè)質(zhì)子，一個(gè)中子，則該水分子的相對(duì)分子質(zhì)量是20．
（3）回答問(wèn)題的同時(shí)，也不忘將食物下鍋，手忙腳亂地總算將這一頓給弄出來(lái)了．雖然味道不怎么樣，但大家都吃得有滋有味的．收拾殘局時(shí)，火還沒(méi)有滅，于是有同學(xué)去用水將火給澆滅．請(qǐng)指出滅火的兩種方法：①將未燃燒的木柴移走②用沙土將火蓋滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)，其中呈堿性的是（　　）
A．
液體肥皂（9～11）		B．
西瓜汁（5～6）		C．
醬油（4～5）		D．
檸檬汁（2～3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將 2.1g的CO和H2組成的混合氣體與足量氧氣充分燃燒后，立即將全部燃燒產(chǎn)物通入足量的Na2O2固體（已知：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑），充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加（　　）
A．2.1gB．2.4 gC．3.6gD．8.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．重水的主要用途是作為核反應(yīng)堆的減速劑，一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，重氫原子的核電荷數(shù)是1，相對(duì)原子質(zhì)量是2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．重氫原子核外有兩個(gè)電子
B．重水分子由普通氫原子、氧原子構(gòu)成
C．重氫離子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子
D．氫原子和重氫原子化學(xué)性質(zhì)不一樣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列對(duì)意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布或沙子蓋滅
B．濃硫酸不小心濺到皮膚上，先用干布擦拭，接著用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的小蘇打溶液
C．誤服氯化鋇溶液，立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
D．堿液灑在衣服上，用水沖洗后，再涂上硫酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為精制粗鹽的示意圖，回答：
（1）B圖中玻璃棒的作用是引流．漏斗中的液面應(yīng)低（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．
（2）粗鹽提純時(shí)正確順序是D
A．溶解、蒸發(fā)、過(guò)濾       B．過(guò)濾、蒸發(fā)
C．溶解、過(guò)濾、冷卻       D．溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
（3）C步驟中，當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)該B．（填字母）
A．移去酒精燈，停止攪拌
B．移去酒精燈，用玻璃棒繼續(xù)攪拌
C．繼續(xù)加熱蒸干水分，再移去酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2014年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列說(shuō)法正確的是（　　）?
A．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥
B．地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富
C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體
D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．家庭養(yǎng)花時(shí)用復(fù)合肥料磷酸二氫鉀（KH2PO4）施肥，如果加入13.6g該肥料，則加入的鉀和磷的質(zhì)量各是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案