圖13所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。

 請回答：

(1)電解水時，將            轉化為化學能；

(2)氣體a為             ；

(3)實驗室檢驗氣體b的方法是                                          。

(1)電能  (2)H2(或氫氣)

    (3)用帶火星木條伸入盛有氣體b的試管中，觀察木條是否復燃

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過分析實驗結果推斷物質的組成，是認識物質的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖13所示。

 

 

（1）根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由                             組成。得出此結論的依據(jù)是                                    。

（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2︰1，推求出水分子組成中              為2︰1，經(jīng)進一步科學確認，得出水的化學式為H2O。

（3）寫出此實驗中發(fā)生反應的化學方程式：                    。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過分析實驗結果推斷物質的組成，是認識物質的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖13所示。

（1）根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由                             組成。得出此結論的依據(jù)是                                    。
（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2︰1，推求出水分子組成中              為2︰1，經(jīng)進一步科學確認，得出水的化學式為H2O。
（3）寫出此實驗中發(fā)生反應的化學方程式：                    。

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（河北卷）化學部分 題型：填空題

通過分析實驗結果推斷物質的組成，是認識物質的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖13所示。

（1）根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由                             組成。得出此結論的依據(jù)是                                    。
（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2︰1，推求出水分子組成中              為2︰1，經(jīng)進一步科學確認，得出水的化學式為H2O。
（3）寫出此實驗中發(fā)生反應的化學方程式：                    。

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（河北卷）化學部分 題型：填空題

通過分析實驗結果推斷物質的組成，是認識物質的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖13所示。

 

 

（1）根據(jù)實驗中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由                              組成。得出此結論的依據(jù)是                                     。

（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2︰1，推求出水分子組成中               為2︰1，經(jīng)進一步科學確認，得出水的化學式為H2O。

（3）寫出此實驗中發(fā)生反應的化學方程式：                     。

 

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