將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.
(1)試推斷A、B各是什么物質(zhì)?
A為
 
B為
 

(2)寫出三個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明是化合反應(yīng)還是分解反應(yīng)?
 
 

 
 

 
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)“將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量”,結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象可知,D是鐵,所以F是四氧化三鐵,將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成C氧氣,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知,A是二氧化錳,B就是過(guò)氧化氫溶液,加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,所以E是高錳酸鉀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)根據(jù)“將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量”,結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象可知,D是鐵,所以F是四氧化三鐵,將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成C氧氣,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的藥品和方法可知,A是二氧化錳,B就是過(guò)氧化氫溶液,加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,所以E是高錳酸鉀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
(2)①黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣,此反應(yīng)為化合反應(yīng);
②加熱暗紫色固體E,同時(shí)得到A和C的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,此反應(yīng)為分解反應(yīng);
③銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵,此反應(yīng)為化合反應(yīng).
故答案為:
(1)二氧化錳,過(guò)氧化氫溶液;
(2)①過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣,化合反應(yīng);
②高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng);
③鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵,化合反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,請(qǐng)分別選用“A”或“B”或“C”填空.
(1)空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氧氣
 
氮?dú)猓?br />(2)原子中質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù):質(zhì)子數(shù)
 
核外電子數(shù);
(3)陽(yáng)離子中的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù):質(zhì)子數(shù)
 
核外電子數(shù);
(4)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合
 
200mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是氮?dú)狻⒛咎、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體;B在A中燃燒更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)B是
 
(填寫物質(zhì)的名稱,下同)D是
 

(2)寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式
 
;
(3)可用B物質(zhì)作燃料,說(shuō)明它具有
 
的化學(xué)性質(zhì).

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置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一,非金屬單質(zhì)具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律.若在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;   I2+Na2S=2NaI+S↓;Br2+2KI=2KBr+I2  
由此可判斷:
①S、Cl2、I2、Br2活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

②下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是
 

A、Cl2+2NaI=2NaCl+I2        B、I2+2KBr=2KI+Br2
C、Br2+Na2S=2NaBr+S↓      D、Cl2+K2S=2KCl+S↓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng),已知單質(zhì)碘遇淀粉變藍(lán),下列實(shí)驗(yàn)中利用家庭日常生活用品能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
①生雞蛋的密度略大于水    ②除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢  ③檢驗(yàn)自來(lái)水中含有Cl-     ④碘鹽(含KIO3)的真?zhèn)舞b別.
A、①③④B、①②
C、②③④D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、銅+氧氣
加熱
氧化銅
B、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
C、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
D、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種飲料里含有多種化學(xué)物質(zhì),其中這里面的硒、鍶、鋅、鈉等,是指( 。
A、原子B、分子C、單質(zhì)D、元素

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某同學(xué)為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.(雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))
樣品(g)第1份第2份第3份第4份
取樣品質(zhì)量(g)6.06.06.06.0
取稀鹽酸質(zhì)量(g)10.020.030.040.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.88m2.22.2
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)在第1份樣品的實(shí)驗(yàn)中,
 
(填物質(zhì))完全反應(yīng)了.
(2)m為
 

(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在6.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、
蠟燭燃燒
B、
對(duì)玻璃片呼氣
C、
干冰升華
D、
水的蒸發(fā)

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