下列對環(huán)境保護和人體健康沒有價值的是（　�。�

A. 將垃圾分類回收利用 B. 將工廠廢液直接排入江河

C. 遠離煙草、拒絕毒品 D. 改進燃煤技術，減少SO2與粉塵排放

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：推斷題

某化學第二課堂小組利用已學過的知識，準備利用含F(xiàn)eSO4和CuSO4的廢水(無其他難溶雜質)，從中獲得硫酸亞鐵晶體，其流程如下圖所示：

(1)整個流程中，進行了兩次操作1，操作1是_____________(填操作名稱)。

(2)金屬X 是______(填化學符號)，其加入廢水后發(fā)生反應的化學方程式為：____________；固體A中含有__________(填化學符號)。寫出固體A與稀硫酸反應的化學方程式為：____________________。

(3)通過冷卻結晶法得到硫酸亞鐵晶體前需要進行操作2，請問操作2是________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

人體如果缺少鋅，往往會（　�。�

A. 引起貧血

B. 引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良

C. 引起表皮角質化和癌癥

D. 引起甲狀腺腫大

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（　�。�

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

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科目：初中化學 來源：四川省瀘州市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：填空題

我國科學家最近成功合成了世界上首個五氮陰離子鹽[(H3O)3(NH4)4(N5)6Cl]，占領了超高能材料研究的國際制高點。請回答下列問題:

(1)氮原子的最外層電子數(shù)為______。

(2)該鹽含的陽離子有H3O+和______，五氮陰離子的離子符號是______。

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：計算題

抗流感藥物﹣“達菲”被認為是迄今為止對禽流感最有療效的藥物后，全球對達菲的市場需求膨脹，達菲的主要原料莽草酸一下子成了搶手貨，價格上漲幾倍．目前全球蔓延的H1N1甲型流感（豬流感），感染早期用達菲（Oseltamivir）有顯著效果．“達菲”的原料莽草酸是我國傳統(tǒng)的香料﹣﹣八角茴香的重要成份．請你根據(jù)莽草酸的化學式（C7H10O5）計算：

（1）莽草酸中碳、氫、氧元素的質量比為_____；

（2）莽草酸中碳元素的質量分數(shù)是_____；（保留一位小數(shù)）

（3）174 克莽草酸中含有______克碳元素；

（4）目前“達菲”兩顆裝售價漲至30元，其中一顆“達菲”藥物質量為75毫克，其中莽草酸占該藥質量的80%，而目前莽草酸的市場價格為3元/克，則一顆“達菲”中莽草酸的成本價為多少？_________

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市2017-2018學年八年級下學期期中科學考試化學試卷 題型：填空題

用化學符號表示：

（1）3個氫氧根離子_____ （2）m個鋁離子_____

（3）碳酸氫銨_____ （4）硫酸鐵_____

（5）6個氮分子_____ （6）氧化鈣中鈣元素的化合價為正2價的_____．

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科目：初中化學 來源：江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型：實驗題

如圖所示，某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色。

請寫出該中和反應方程式：___________________________________________________。

(1)猜想與假設：

猜想一：甲同學：“兩種物質已恰好完全中和，溶液呈中性”；

猜想二：乙同學：“反應后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性”；

猜想三：丙同學：__________________________________________________________。

甲、丙兩位同學經過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是：_______________________。

(2)設計并進行實驗：

①為了驗證自己的猜想，甲同學設計了以下實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標準比色卡對比。

pH________（填“＞”“＝”或“＜”）7

猜想一不成立

②請你設計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案，驗證丙同學的猜想，并填寫下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

__________

__________

__________

(3)拓展探究：你還能設計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎？

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

__________

__________

__________

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣)，他們取80g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發(fā)生變化)，測得反應后固體的質量與反應時間的關系如下表：

反應時間∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應后固體的質量∕g

80

75

70

66

62

58

58

請回答下列問題：

(1)當石灰石完全反應后，生成CO2的質量為___。

(2)求該石灰石中含CaCO3的質量分數(shù)____(寫出計算過程)。

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