在空氣的成分中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填寫在下面空格中：
（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是________ （2）可用于制硝酸和化肥的是________
（3）大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是________ （4）酥脆的餅干放在空氣中逐漸變軟說明空氣中含有________．

解：（1）氧氣廣泛用于煉鋼、焊接或切割金屬等，是利用氧氣能支持燃燒的性質(zhì)；
（2）氮?dú)庵杏械�，所以可以用來制硝酸和化肥�?br/>（3）二氧化碳的大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)；
（4）酥脆的餅干吸收了空氣中的水蒸氣會(huì)逐漸變軟．
故答案為：（1）氧氣；（2）氮?dú)�；�?）二氧化碳；（4）水蒸氣．
分析：根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見氣體的性質(zhì)與用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是一種十分重要的天然資源．
（1）空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的是
 
（填寫分子式）；空氣屬于混合物，其理由是
 
．
（2）拉瓦錫用金屬汞通過定量的方法研究了空氣的成分，寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)方程式
 
．
（3）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣，這一過程屬于
 
（填“物理”或“化學(xué)”變化；實(shí)驗(yàn)室可通過多種途經(jīng)制取氧氣，如分解過氧化氫、加熱氯酸鉀和二氯化錳、加熱高錳酸鉀、電解水等，從減少能量耗用（“低碳”）上思考，你選擇的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是
 
．
（4）下列物質(zhì)能在氧氣中燃燒，但不能在空氣中燃燒的是
 
；
A．紅磷B．木炭C．鐵絲D．硫
（5）煤是一種常用的化石燃料，通常情況下，堆在露天的煤沒有燃燒，是因?yàn)?!--BA-->
 
；煤和石油等化石燃料燃燒會(huì)造成對(duì)空氣的污染，需要使用和開發(fā)新能源，如氫能（氫氣），還有你熟悉的新能源是
 
（舉出兩種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在空氣的成分中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填寫在下面空格中：
（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是
氧氣
氧氣
 （2）可用于制硝酸和化肥的是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>
（3）大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
 （4）酥脆的餅干放在空氣中逐漸變軟說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

冬季，農(nóng)民伯伯常把地瓜、蔬菜水果等農(nóng)產(chǎn)品密封在深深的地窖中保存．當(dāng)需要下地窖取保鮮品時(shí)，即使是白天，他們也要先將一支點(diǎn)燃的蠟燭吊入地窖，在觀察到蠟燭能正常燃燒后，才允許人進(jìn)入地窖，以免地窖中的氣體對(duì)人不利．
（1）農(nóng)民伯伯為什么要在下地窖以前將點(diǎn)燃的蠟燭吊入地窖中？
（2）不考慮水蒸汽含量的變化，試推斷地窖中的氣體與空氣中相比，那種成分含量可能升高？為什么？
（3）為了證明（2）的推斷，限你選用下列實(shí)驗(yàn)用品，用最簡便的方法，設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置，既能取滿一集氣瓶地窖內(nèi)氣體，又能將集氣瓶內(nèi)的氣體很方便地排入吸收液中被全部吸收．
供選擇的實(shí)驗(yàn)用品有：燒杯、試管、集氣瓶、水槽、漏斗、雙孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管及橡皮管、止水夾；NaCl溶液、Ba（OH）2溶液、稀鹽酸．
簡答要求：畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖（固定裝置略），并用文字簡要說明．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江西省贛州市興國縣長岡中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）（解析版） 題型：填空題

在空氣的成分中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填寫在下面空格中：
（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是     （2）可用于制硝酸和化肥的是   
（3）大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是     （4）酥脆的餅干放在空氣中逐漸變軟說明空氣中含有    ．

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