下列措施不能達(dá)到“節(jié)能減排、低碳生活”目的的是
A．利用潮汐能發(fā)電B．用節(jié)能燈代替白熾燈
C．利用太陽(yáng)能制氫燃料D．用家用汽車代替公交車
D
A、潮汐是一種綠色能源，利用潮汐發(fā)電，又可以節(jié)省資源，同時(shí)減少了氣體的排放．所以A正確．
B、消耗相同電力的條件下，節(jié)能燈的發(fā)光效率比白熾燈更高．所以B正確．
C、太陽(yáng)能是一種永不枯竭的能源，目前太陽(yáng)能已廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，所以C正確．
D、汽車的增多，導(dǎo)致城市汽車尾氣大量排放，污染空氣，所以D錯(cuò)誤．
故選D
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中一些問(wèn)題的能力，此類知識(shí)比較零散，本時(shí)要多加積累整理
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10哈爾濱13）.下列關(guān)于資源的敘述不正確的是（   ）
A．自然界中水是循環(huán)的，可利用的淡水資源不會(huì)減少
B．石油分餾可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品
C．地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素
D．更多的利用太陽(yáng)能可減少環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在改善我市城市環(huán)境時(shí)我們收集到了很多建議，其中正確的是
①道路綠化、美化；②治理大明湖和小清河的水污染；③就地焚燒植物秸稈和垃圾；④推廣使用節(jié)省能源，減少尾氣排放的雙燃料公交車；⑤全運(yùn)會(huì)期間濟(jì)南車輛單雙號(hào)限行。
A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“節(jié)能減排，我有責(zé)任”。下列實(shí)驗(yàn)操作不符合節(jié)約原則的是 （    ） 
A．甲學(xué)生用白色點(diǎn)滴板替代試管，進(jìn)行酸、堿溶液與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
B．乙學(xué)生配制50g 5％的氯化鈉溶液，把配好的溶液裝入試劑瓶中
C．丙學(xué)生用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，先點(diǎn)燃酒精燈，再去組裝儀器
D．丁學(xué)生做完金屬與酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后，把多余的金屬回收

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

酸雨是大氣污染的危害之一，二氧化硫（SO2）的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的一個(gè)重要指標(biāo)。某興趣小組同學(xué)收集某地的雨水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【相關(guān)信息】①每隔1 h，通過(guò)pH計(jì)測(cè)定雨水樣品的pH，測(cè)得的結(jié)果如下表：
測(cè)定時(shí)間/h
0
1
2
3
4
雨水樣品的pH
4.73
4.62
4.56
4.55
4.55
②SO2能使品紅溶液褪色；
③pH<5.6的雨水為酸雨；
④海水呈弱堿性；
⑤BaSO3不溶于水，能與鹽酸反應(yīng)；BaSO4不溶于水，也不溶于鹽酸。
【分析討論】①正常雨水的pH范圍是：7> pH> 5.6，偏酸性，這是因?yàn)?u> ▲ 。
②酸雨能腐蝕金屬制品，從基本反應(yīng)類型上看主要反應(yīng)屬于 ▲ 。
③收集的酸雨樣品放置一段時(shí)間后pH減小，原因是SO2與水反應(yīng)生成的H2SO3被氧化為H2SO4。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
【提出猜想】同學(xué)們對(duì)剛收集到的酸雨樣品中的溶質(zhì)進(jìn)行猜想：
猜想Ⅰ：酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO3；
猜想Ⅱ：酸雨中溶質(zhì)只含有H2SO4；
猜想Ⅲ：酸雨中溶質(zhì) ▲ 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）向剛收集的酸雨樣品中滴加過(guò)量Ba(OH)2溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾。
①在濾液中滴加 ▲ 溶液，溶液呈 ▲ 色。證明在酸雨樣品中滴加的Ba(OH)2溶液已過(guò)量。
②向沉淀中加入足量鹽酸，沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ，根此現(xiàn)象有關(guān)酸雨中溶質(zhì)的猜想 ▲ 正確。
（2）某同學(xué)取酸雨樣品V L，加入17.1%的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí)，恰好消耗10.00 g Ba(OH)2溶液。該V L酸雨樣品中溶解SO2的質(zhì)量為 ▲ 。
【實(shí)驗(yàn)反思】在某些酸雨中還可分析出有硝酸存在，這是由于空氣中含有某元素+4價(jià)氧化物的原因，這種氧化物的化學(xué)式為 ▲ 。
【拓展延伸】利用海水脫硫是減少SO2排放的有效方法，其工藝流程如下圖所示：

天然海水吸收了較多的含硫煙氣后，有H2SO3生成，H2SO3與海水中的離子反應(yīng)，會(huì)釋放出CO2，通入氧氣后氧化后，海水的酸性顯著增強(qiáng)。
①設(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)凈化后的煙氣中是否含SO2的簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案： ▲ 。
②氧化后的海水需要用大量的天然海水與之混合后才能排放，該操作的主要目的是 ▲ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“減少污染，凈化空氣，還我一片藍(lán)天”，已成為世界各國(guó)人民的共同心聲。下列氣體不會(huì)污染空氣的是（    ）
A．二氧化硫B．一氧化碳C．氧氣D．二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于資源的敘述不正確的是
A．三峽大壩工程建設(shè)將對(duì)我國(guó)能源利用和環(huán)境保護(hù)發(fā)揮更火作用
B．石油分餾可得到汽汕、煤油等多種產(chǎn)品
C．地殼巾含量最高的金屬元素是鋁元素
D．化石燃料的直接燃燒會(huì)浪費(fèi)資源，但不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

造成酸雨的主要物質(zhì)是
A．CH4和COB．SO2和COC．SO2和NO2D．CO和CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在我國(guó)西部大開發(fā)中，為了避免走“先污染后治理”的彎路，必須強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，采取有力措施．請(qǐng)從環(huán)保角度談?wù)劊涸谖鞑块_發(fā)過(guò)程中，為了避免水污染應(yīng)采取哪些主要措施？（至少兩項(xiàng)）

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