分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是(  )

A．兩者質(zhì)子數(shù)不同

B．兩者電子層數(shù)相同

C．兩者元素種類相同

D．兩者最外層電子數(shù)相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)A在常溫下是液體，在一定條件下可以分解成B和C兩種氣體，將D單質(zhì)放在B中燃燒，會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體E。請(qǐng)寫出下列三種物質(zhì)的化學(xué)式。

A________ ； C_________ ；E________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A和B兩種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)生成C和D,已知2 g A能跟5 g B恰好完全反應(yīng)生成4 g C和3 g D,現(xiàn)有6 g A和20 g B,經(jīng)充分反應(yīng)后,下列說法中正確的是(　　)

A.生成C和D的質(zhì)量之和為26 g

B.生成12 g C

C.有1 g A剩余

D.生成10 g D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（    ） 

A．硫是淡黃色固體           B．硫受熱會(huì)融化

C．液態(tài)硫受熱會(huì)汽化         D．有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器，請(qǐng)寫出它們的名稱。


A.               B.           C.             D.          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

A．微粒①易得到電子

B．微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素

C．微粒③易形成＋1價(jià)金屬陽離子

D．微粒④帶兩個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋁元素與人類關(guān)系密切。

(1)鋁是地殼中含量最高的__ __元素。

(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為____。

(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3形式存在，Al2O3屬于___(填字母序號(hào))。

A．單質(zhì)　　　　　　　B．氧化物

C．堿  D．鹽

(4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O34Al＋3O2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__ __反應(yīng)。

(5)鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和__ _性。

(6)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ __。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量是不同的,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)首先,由________導(dǎo)管口吸氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明空氣中二氧化碳的含量___________。

(2)然后,由________導(dǎo)管口呼氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量________。

(3)比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置．

（1）將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖甲所示）用短線連接起來．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有　　的性質(zhì)．圖乙裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)人，該氣體是　�。ㄌ钚蛱�(hào)）．

 A．O2       B．H2．

   

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