據(jù)統(tǒng)計(jì),人員聚集的公共場(chǎng)所比較容易發(fā)生群死群傷的火災(zāi),為了防止災(zāi)難發(fā)生,以下防治對(duì)策不合理的是


  1. A.
    合理設(shè)計(jì)安全門(mén)和安全疏散通道
  2. B.
    在建筑物中的防排煙設(shè)計(jì)十分重要的
  3. C.
    大量采用高科技監(jiān)控產(chǎn)品之后,就無(wú)須進(jìn)行職工安全培訓(xùn)了
  4. D.
    提高人們的公共場(chǎng)所自防自救能力
C
分析:根據(jù)防止災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施和自救方法考慮本題.
解答:A、合理設(shè)計(jì)安全門(mén)和安全疏散通道是在發(fā)生災(zāi)難時(shí)減少人員傷亡的有效方法,故A正確;
B、在建筑物中的防排煙設(shè)計(jì)不合理的話(huà),會(huì)導(dǎo)致煙氣不能順利排出,壓強(qiáng)增大容易發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),故B正確;
C、即使大量采用高科技監(jiān)控產(chǎn)品之后,也有產(chǎn)生危險(xiǎn)的可能,所以也需要進(jìn)行職工安全培訓(xùn),故C錯(cuò)誤;
D、提高人們的公共場(chǎng)所自防自救能力是在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施中人們必須具備的素質(zhì),故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施和自救方法,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室取用下列藥品時(shí),需要用藥匙的是


  1. A.
    稀硫酸溶液
  2. B.
    塊狀大理石
  3. C.
    二氧化碳?xì)怏w
  4. D.
    食鹽粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)涉及的化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中D是最常見(jiàn)的溶劑.
(1)請(qǐng)寫(xiě)化學(xué)式:C是________,D是________,E是________,F(xiàn)是________;
(2)反應(yīng)①的方程式是________;反應(yīng)④屬________反應(yīng)類(lèi)型.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中,得到無(wú)色透明溶液的是


  1. A.
    FeCl3  NaOH
  2. B.
    KCl Na2SO4
  3. C.
    BaCl2  H2SO4
  4. D.
    Na2CO3  CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖示中物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取樣品配成溶液,向其中滴加稀硫酸,根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量間的關(guān)系繪制出圖.對(duì)該圖的下列有關(guān)分析正確的是


  1. A.
    Oa段發(fā)生的是中和反應(yīng)
  2. B.
    向b點(diǎn)時(shí)的溶液中滴加紫色石蕊試液溶液變?yōu)樗{(lán)色
  3. C.
    c點(diǎn)與d點(diǎn)的pH相等
  4. D.
    d點(diǎn)溶液中只有硫酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下表是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),其中不合理的是
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)
目的
除去CO2中少量的CO清洗鐵制品表面的鐵銹鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸檢驗(yàn)生石灰中是否含有碳酸鈣
方案通過(guò)氫氧化鈉溶液加適量稀鹽酸取樣,加鋅粒取樣,滴加稀鹽酸,將氣體通入澄清石灰水


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

我縣市民為改善空氣質(zhì)量提出了許多建議,其中部分建議如下:
(1)安排灑水車(chē)在主干道灑水(2)植樹(shù)造林,增加小區(qū)綠化面積(3)增加公交車(chē),減少出租小汽車(chē)和三輪車(chē)(4)關(guān)閉火力發(fā)電站(5)增加火力發(fā)電站煙筒高度(6)將有污染的化工廠搬到城區(qū)以外(7)禁止劣質(zhì)煤在縣城銷(xiāo)售(8)采取集體供暖,禁止住宅小區(qū)使用小鍋爐供暖
以上八條建議既能提高空氣質(zhì)量又合理的一組建議是


  1. A.
    (1)(2)(3)(4)(5)
  2. B.
    (4)(5)(6)(7)(8)
  3. C.
    (1)(2)(5)(6)(7)
  4. D.
    (1)(2)(3)(7)(8)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)所選用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是


  1. A.
    聚乙烯塑料袋
  2. B.
    不銹鋼刀
  3. C.
    陶瓷
  4. D.
    鋁合金門(mén)窗

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同步練習(xí)冊(cè)答案