Question

1、下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A、將膽礬晶體研碎至細(xì)末

B、銅絲在火焰上灼燒至黑色

C、新鮮牛奶久置后變味

D、人體組織消化葡萄糖

Answer 1

分析：A、根據(jù)化學(xué)變化的定義與將膽礬晶體研碎至細(xì)末的變化過(guò)程中是否有其它物質(zhì)生成判斷．
B、根據(jù)化學(xué)變化的定義與銅絲在火焰上灼燒至黑色的變化過(guò)程中是銅變成了氧化銅判斷．
C、根據(jù)化學(xué)變化的定義與新鮮牛奶久置后變味的變化過(guò)程中是牛奶緩慢氧化判斷．
D、根據(jù)化學(xué)變化的定義與人體組織消化葡萄糖的變化過(guò)程中是否有其它物質(zhì)生成判斷．

解答：解：生成了其它物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，其本質(zhì)特征是該變化過(guò)程中有其它物質(zhì)生成．
A、將膽礬晶體研碎至細(xì)末，只是發(fā)生了物態(tài)變化，該變化過(guò)程中沒(méi)有其它物質(zhì)生成，所以正確．
B、銅絲在火焰上灼燒至黑色是因銅被氧化成了氧化銅，該變化過(guò)程中有其它物質(zhì)生成，所以錯(cuò)誤．
C、新鮮牛奶久置后變味是因緩慢氧化變質(zhì)了，該變化過(guò)程中有其它物質(zhì)生成，所以錯(cuò)誤．
D、人體組織消化葡萄糖，最終葡萄糖要變成水和二氧化碳，該變化過(guò)程中有其它物質(zhì)生成，所以錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng)：物理變化與化學(xué)變化是初中化學(xué)最基本的概念，正確理解概念，明確二者的本質(zhì)區(qū)別是解決該類問(wèn)題的關(guān)鍵．