【題目】以下物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A. 二氧化碳滅火B. 氧氣助燃

C. 活性炭用于防毒面具D. 氫氣可做燃料

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳滅火，是因為二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；

B、氧氣助燃，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；

C、活性炭用于防毒面具，是因為活性炭能夠吸附色素、異味、有毒氣體等，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故符合題意；

D、氫氣可做燃料，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 礦泉水B. 加碘鹽C. 冰水混合物D. 可樂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（　�。�

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

B. 在化學(xué)反應(yīng)中，任何離子都不能再分

C. 由原子構(gòu)成的純凈物是單質(zhì)

D. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請解釋在實驗中出現(xiàn)下列情況的原因：

（1）盛有氯酸鉀的試管在加熱過程中炸裂：（寫一條即可）_____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，水槽中的水變成了紫紅色_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流有關(guān)信息．請用化學(xué)符號表示：

（1）3個鉀原子_____；

（2）n個鎂原子_____；

（3）石灰水的主要成分：_____；

（4）人體中含量最多的金屬元素與地殼含量最多的非金屬元素形成的化合物_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案不能達到目的是（　�。�

A. 用過濾法分離食鹽和蔗糖混合物

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳

D. 可用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 同種元素的原子和離子含有相同數(shù)目的電子

B. 物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子或離子構(gòu)成

C. 在原子中質(zhì)子、中子和電子三種粒子的質(zhì)量相差不大

D. 原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物在生活中有重要的作用。請回答下列問題：
（1）在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；為了防止集氣瓶破裂，常采取的措施是。
（2）工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵，高爐內(nèi)生成鐵的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。則剩余固體中一定含有的金屬是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列在溶液中能大量共存的離子組是

A. Cu2+、Na+、Cl-、OH-B. H+、K+、NO3-、SO42-

C. Na+、CO32-、NO3-、H+D. Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-

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