分析 (1)測定鹽酸的pH時,用蒸餾水濕潤pH試紙后,相當(dāng)于鹽酸溶液被稀釋,酸性減弱.
(2)酸跟石蕊指示劑反應(yīng),使其顏色變?yōu)榧t色.
(3)跟某些鹽反應(yīng)生成另外的酸和鹽,前提是有一種生成物為氣體或沉淀.
(4)酸與堿的反應(yīng),符合兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng).
(5)圖中⑤的性質(zhì)內(nèi)容較廣,可以是指鹽酸與堿反應(yīng),也可以是指鹽酸與金屬氧化物反應(yīng).
解答 解:(1)測定鹽酸的pH時,用蒸餾水濕潤pH試紙后,相當(dāng)于鹽酸溶液被稀釋,酸性減弱,則結(jié)果會偏大.
(2)酸跟石蕊指示劑反應(yīng),使其顏色變?yōu)榧t色.
(3)跟某些鹽反應(yīng)生成另外的酸和鹽,前提是有一種生成物為氣體或沉淀,如鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀和硝酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3.
(4)酸與堿的反應(yīng),符合兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng).
(5)鐵銹屬于金屬氧化物,與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,由此性質(zhì)鹽酸在工業(yè)上可用于除銹.
故答案為:
(1)偏大;
(2)石蕊變紅;
(3)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(合理即可);
(4)復(fù)分解;
(5)鹽酸除鐵銹(合理即可).
點(diǎn)評 鹽酸是酸的代表物質(zhì),要熟記酸的通性,要求同學(xué)們能寫出每一項性質(zhì)的化學(xué)方程式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加 | |
B. | 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的 | |
C. | 可燃物燃燒時溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒 | |
D. | 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)--鋁 金剛石 氮?dú)?/td> | B. | 堿--燒堿 純堿 熟石灰 | ||
C. | 氧化物--氧化銅 二氧化錳 生石灰 | D. | 混合物--空氣 粗鹽 牛奶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中二氧化碳含量的增加是形成酸雨的主要原因 | |
B. | 利用乳化原理使用洗潔精洗滌餐具上的油污 | |
C. | 人體缺鈣會引起貧血 | |
D. | 聚乙烯塑料屬于天然有機(jī)高分子材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取部分該樣品于試管中,加少量水 | 無明顯放熱現(xiàn)象 | 堿石灰樣品中不含CaO和 氫氧化鈉 |
②繼續(xù)加足量水,振蕩、靜置 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 樣品中一定含有CaCO3 |
③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | / |
④將步驟③所得物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液 | 溶液變紅色 |
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