（2013?宛城區(qū)模擬）冬季來臨，康康家使用電暖器取暖時，卻不幸遭遇了火災(zāi)．火災(zāi)初期，樓道、走廊沒有被大火完全封住時，康康用如圖所示的方法逃生．
（1）請指出康康逃生的策略及原因．（至少3條）
（2）據(jù)查，這場火災(zāi)是由電線老化引起的．請指出撲滅這場火災(zāi)時的注意事項（答出1條）．
分析：（1）根據(jù)火災(zāi)的特點和現(xiàn)場的情況分析解答；
（2）根據(jù)火災(zāi)是由電線老化引起的分析解答．
解答：解：（1）火災(zāi)初期，樓道、走廊沒有被大火完全封住時，逃生時要注意以下幾點：首先用濕毛巾捂住口鼻，避免有害氣體吸入鼻孔；把棉被披在身上，防止火燒傷自己；高處的有害氣體較多，所以要匍匐前進．
故答案為：首先用濕毛巾捂住口鼻，避免有害氣體吸入鼻孔；把棉被披在身上，防止火燒傷自己；高處的有害氣體較多，所以要匍匐前進．
（2）因為這場火災(zāi)是由電線老化引起的，為防止觸電，要先關(guān)閉電源后，在用水撲滅．
故答案為：關(guān)閉電源后才能用水撲滅．
點評：化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活，與實際相聯(lián)系的考題是中考考查的熱點之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?宛城區(qū)模擬）根據(jù)“硫分別在空氣和氧氣里燃燒”的實驗回答問題：
（1）硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，原因是什么？
（2）二氧化硫是一種有刺激性氣味、有毒、易溶于水的氣體．為了減少對環(huán)境的污染，進行本實驗時應(yīng)采取哪些措施？
（3）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么？（至少2條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?宛城區(qū)模擬）物質(zhì)間紛繁復(fù)雜的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)的魅力所在．請根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答相關(guān)問題：
（1）寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式．
（2）寫出關(guān)系圖中屬于置換反應(yīng)的1個化學(xué)方程式．
（3）寫出圖中可用于鑒別二氧化碳和一氧化碳的1個化學(xué)方程式．
（4）寫出一個不在關(guān)系圖內(nèi)，但能生成二氧化碳的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?宛城區(qū)模擬）下列各組物質(zhì)只用一種試劑無法鑒別出的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?宛城區(qū)模擬）請從給定化合價的
+1
K
、
0
Cu
、
-2
O
、
+5
N
、
+1
H
五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式：單質(zhì)
Cu
Cu
 可作為復(fù)合肥料的鹽
KNO3
KNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?宛城區(qū)模擬）金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．
（1）下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是
B
B
（填字母序號）．
A．鐵鉗     B．鐵鍋    C．水龍頭
（2）鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
．
（3）將一定量的鋁加入到稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．濾液中一定有陽離子是
Al3+
Al3+
．

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